大班音乐《只要妈妈露笑脸》教案反思.doc

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1、大班音乐《只要妈妈露笑脸》教学案例反思大班音乐《只要妈妈露笑脸》课程计划的反映主要包括活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受歌曲旋律，为母亲唱出爱，适合幼儿园教师到参加大班音乐活动课，来看看《只要妈妈露笑脸》课程计划。活动意向：音乐教学应该是体验，发现，创造，表达和享受音乐之美的过程。通过说，唱，唱，激发孩子们爱母亲的情感，为新歌教学铺平道路。活动目标：1.感受歌曲的旋律。唱出对妈妈的爱。3，可以大胆表达歌曲的内容和情感。4.培养幼儿的音乐节奏，培养幼儿的表现力。5.愿意参加音乐活动，体验音乐活动的乐趣

2、。活动准备：与歌词，微笑的母亲，太阳，花，家庭照片等相关的简笔画。活动程序：1.你感受到的歌曲的特点。2，老师唱歌。3.用手拍摄相应的节奏。这首歌唱的是什么？你喜欢妈妈的笑容吗？为什么？5.学唱歌。6.提供相关图片，帮助幼儿理解和记住歌词。7，孩子一边唱歌一边看图片。8，鼓励孩子用什么样的声音唱歌'只要妈妈笑了。9.用恰当的表达方式和声音唱出“亲爱的妈妈”和“我的好母亲”的歌词。10.创建一个动作。11.根据歌词，创建一个简单的动作来表达歌曲前后性质的差异。12.以愉快和抒情的声音为你的母亲唱出爱。13.两个人表演唱歌，激发

3、孩子们注意表情和目光接触。活动反映：《只要妈妈露笑脸》是儿童喜爱的儿歌。为了让孩子们学会唱歌，用愉快和良好的声音为妈妈唱出深深的爱。所以我开了一个非常好的头，孩子们都融入了厚重的氛围，实现了激发孩子爱母亲的情感，为学唱歌唱歌奠定了良好的基础。在整个活动中，我觉得学习唱歌的孩子的兴趣很强烈。活动目标基本完成。不足之处：语言不够精确，指导不够。