大班美术造型教案：红色的玫瑰.doc

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1、大班美术教学计划：红玫瑰让孩子们了解玫瑰的外观和特征。2.学习用皱纹纸制作红玫瑰。活动准备皱纹纸，胶水，油漆，刷子活动程序[进口]1.通过猜测谜语向孩子们介绍玫瑰花。-我是一朵棘手的花。-我有浓郁的香气，被称为花之王。我是谁？[扩大]谈论玫瑰。-你见过玫瑰吗？-你在哪里看到玫瑰？-看到玫瑰后你怎么看？2.谈论玫瑰的外观和特征。-玫瑰是什么样的？（仔细观察玫瑰的叶子后，你会发现它的两端是锯齿状的，树枝是绿色的，有刺的尖刺。玫瑰有白色，粉红色，黄色，橙色，红色等可供选择。）玫瑰刺的作用是什么？（玫瑰枝的表皮变成荆

2、棘，当它们遇到动物和昆虫时，植物的荆棘就会受到保护。）3.制作玫瑰并研究材料。-制作玫瑰需要什么材料？-如何用皱纹纸制作玫瑰？4.在可移动纸张上用皱纹纸制作玫瑰。1将皱纹纸切成条状并用手揉搓。2将皱纹纸圈成玫瑰。3为其余部分着色。4用玫瑰色涂上漂亮的颜色。5将成品玫瑰粘在活性纸上。[结束]让孩子们向朋友介绍完美的玫瑰。2.摘要活动