大班美术教案陶艺活动：黑猫警长.doc

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1、大班美术教学计划陶艺活动：黑猫警长1.通过手工捏，雕刻和粘贴显示黑猫警长的图像特征。2.尝试装饰细节，创造性地表达动态特征。3.大胆地想象和创造，并能够用流动的语言告诉你的工作。活动准备：1.各种动物图片。2.《黑猫警长》音乐，漫画。3.递上一个陶罐和一个操作工具。活动程序：听音乐，小孩跟着音乐模仿黑猫警长做各种动作。●黑猫警长是孩子们喜爱的动画形象。音乐活动的引入刺激了儿童的表达欲望。2.观看《黑猫警长》剪辑，冻结黑猫的图像，并引导孩子仔细观察。（l）老师：你看到什么样的黑猫治安官？（2）幼儿观察并

2、描述整体形象和形状特征。●通过动画再现，儿童的注意力再次集中，动员儿童的学习热情和兴趣，为下一次创作积累视觉外观。3.引导孩子讨论和交流黑猫警长基本形式的创作方法。（1）老师：我们怎样才能创造一个黑猫警长？（2）儿童讨论和交流。（3）老师展示黑猫警长脸部细节的细节。4.教师承认儿童的要求。（1）老师：你想用粘土做什么样的黑猫治安官？（2）指导不同层次的孩子选择不同的表现方法，引导孩子具有较强的创造不同动态特征的能力，帮助弱势儿童改善思路。5.评估工作并鼓励幼儿谈论他们制作的黑猫警长。活动建议：环境创造

3、1设置语言墙“黑猫警长”：引导孩子们收集和展示关于黑猫警长的各种故事，并重复和表演故事。2创意区'我的黑猫警长'：不断添加和显示儿童以各种形式创建的黑猫警长的形象，并引导孩子们交流和分享他们的故事。