大班健康保护大脑教案.doc

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1、大班健康保护脑教学计划大班健康保护脑教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程和其他内容，了解大脑的重要性，形成对大脑的初步了解，并讨论科学使用大脑和保护大脑的基本方法通过老师和学生的讨论。幼儿园老师去大班健康活动班，来看看大脑保护课程计划。活动目标：1.认识到大脑的重要性，并形成对大脑的初步认识。2.通过师生之间的联合讨论，掌握科学运用大脑和保护大脑的基本方法。3.丰富人体结构认知，提高保护意识。4，初步了解健康的小常识。5.最初了解预防疾病的方法。活动准备：大脑的图片。活动程序：首先，展示关于大脑的图片，以帮助幼儿形成对大脑的初步了解。`1，你知

2、道身体的总指挥官在哪里吗？2.为什么大脑是我们公司的指挥官？3，总结：我们写作，绘画，玩游戏等都是由大脑指导的，所以大脑是我们的总司令。4，引导孩子看图片，老师来儿童介绍简单的知识。大脑有左脑和右脑，大脑神经和脑干。大脑负责智力活动，小脑负责锻炼。大脑中不同的神经负责不同的活动，有些负责进食，有些负责睡觉，有些负责唱歌，等等。其次，一起讨论并了解保护大脑的基本方法。老师：当你摸我们的头时你感觉如何？它是什么？摘要：触摸头骨，它保护我们的大脑。2.在保护大脑方面我们应该注意什么？（让孩子们讨论）三，总结：更多的大脑，更多的手，更多的运动，摄入丰富的营养，

3、大脑将变得更聪明，更灵活。还要注意保护我们的总司令，不要让它受伤。