大班安全活动教案:火灾逃生教案.doc

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1、大班安全活动课程计划:消防逃生教学计划大班安全活动消防逃生教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解简易消防安全知识,学习自救逃生技能,适合幼儿园教师参加大班安全活动课,来看火灾逃生教学计划让我们走吧。活动目标:1.了解简单的消防安全知识。2.学习自助和逃避的技能。3.提高自我保护意识和应对紧急情况的能力。4.探索和实验,激发幼儿积极探索的积极性。5.加强幼儿的安全意识。活动准备:1.事先访问了消防队,消防员介绍了一些防火知识。2.在家长的带领下,参观大型超市和商场,了解安全出口及其他相关知识。3,彩色纸,记号笔一个。4.消防视频,烟雾发生器等5,儿童自制消毒面膜,毛巾散落在活动

2、室周围。活动程序:首先,谈谈,回忆有关防火的知识1.消防员的叔叔在开火时会用什么?(根据答案在投影机上显示相应的照片)2.消防车和普通车有什么区别?3.遇到火灾时应该如何拨打119?请几个孩子使用玩具来模拟119个电话,其他孩子的判断正确。第二,学会逃避生活的能力1.突发事故(老师用烟雾发生器模拟火灾):活动室某处着火,幼儿是老师在老师的指挥下迅速从现场撤离。3.孩子刚才逃脱了什么方法?让我们来看看消防员叔叔的介绍。逃跑时快速安全。(播放逃生视频:专注于知道如何跪下甚至前进;用湿毛巾遮住鼻子;寻找安全出口以快速逃脱。)三,设计安全出口标志1.从活动室到安全的地方-操场,有多少安全通道?2.这些

3、安全通道上是否有安全出口标记?3.您想如何设计安全出口标志?4,儿童设计安全出口标志。5,儿童粘贴安全出口标志(提醒孩子在粘贴时要注意箭头的方向。)四是逃避锻炼活动我们要进行消防演习。你听到警笛后你做了什么?2.通过视频,声音,烟雾等模拟场景,孩子进行自救练习。3.室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难?解决办法是什么?

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