基于DEA的上市物流企业绩效评价研究.pdf

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1、No．5x2015《合作经济与科技》经营／管理基于DEA的上市物流企业绩效评价研究口文／唐建荣刘淑芬(江南大学商学院江苏·无锡)[提要]通过上市物流企业绩效评价指标体系的建立，以提高物流企业自身核心竞争力，使企业在残酷的市场竞争中立29家上市物流企业2007-2013年的相关数据为样本，基于DEA于不败之地。模型，从CRS、VRS两个角度对这些企业的综合绩效进行实证研进入21世纪以来，国内学者从评价思路、评价指标和评价究，并结合当前上市物流企业实际，提出促进物流企业绩效提方法等方面对物流企业的绩效

2、评价问题开展了研究。高清华高的发展对策。(2012)认为创新是未来物流企业长远发展的不竭动力，在企业生产、技术、人才等方面的创新能大幅提高绩效水平，创新投入关键词：数据包络分析(DEA)：上市物流企业：绩效评价和企业绩效是正相关的关系：胡运锦(2013)通过对信息化大环中图分类号：F27文献标识码：A境下物流企业发展方向的分析，建立了一套基于信息化的绩效收录日期：2015年4月8日评价指标体系；王柳根(2011)在实证分析某大型物流企业的绩一、引言效时，选取了固定资产、管理费用、主营业务成本、员工

3、人数和近年来，我国上市物流企业对于绩效评价的作用有了深刻流动资产作为输入指标，盈利能力综合指标、流动比率、利息保的认识，优化物流管理、降低物流成本和科学地衡量物流绩效，障倍数、产权比率、应收账款周转率和存货周转率作为输出指已成为很多物流企业强烈的愿望和要求。物流企业绩效评价是标；姚蓉，乐冰滢(2012)借鉴平衡计分卡这～方法，采用了财对物流企业价值的事前计划与控制以及事后的分析与评估，以务、客户、内部运营、学习和成长四个方面的指标结构；周婷婷，衡量物流企业运作系统里活动过程的投入与产出状况的分析刘

4、名武等(2014)充分考虑了数据的可得性和客观性，选取了总技术和方法。构建全面综合的物流绩效评价体系，有效评估物资产、固定资产、职工人数、主营业务成本、主营业务收入和每流活动的动态绩效，有利于加强物流运营效率，降低物流成本，股收益等分析指标。职院校湖南铁道职业技术学院牵头。集团内成员学校8所，企了招生与相关的实习实训教学工作。业3l家，其他单位6个。集团内在校学生4万人。通过充分利(四)通过整合学校与集团的资源，快速完成相关的教学资用职教集团的信息，根据我国铁路货运改革的大背景，学院围源的组织。铁

5、路物流专业方向所需的专业技能约有60％来源于绕铁路物流对物流营销、物流信息管理以及物流基本技能等三物流管理专业，40％来源于铁道运营管理及其他铁道技术类的大人才需求特征，根据行业与区域经济发展的需要，新增了行专业技能。由于湖南铁道职业技术学院自“国家示范性高职”建业特色明显的铁路物流专业方向人才培养目标。设以来已经形成了完整的教育资源模块化，因此，铁路物流专(二)结合我国铁路高速发展的要求，培养急需的铁路物流业方向的教学资源实现了在相关专业教学资源方面的互通互人才。铁路物流管理是一个综合性的专业，

6、但目前并没有列入用，既节省了教学资源的额外投入，又满足了教学与用人单位专门的专业指导目录，因此湖南铁道职业技术学院对现有的专的要求。业大类进行综合，结合物流管理与铁路运输的具体特点，通过通过以上湖南铁道职业技术学院优化布局电气化铁道技综合物流管理、运营管理以及电气化铁道技术等专业的知识模术(铁路物流方向)专业布局的实践，说明如果采用更科学合理块，开发铁路物流专业方向进行铁路物流人才的培养，以满足的方式进行专业布局可更好地服务于地方经济，同时也能为区我国及我省铁路经济发展的新需要。域经济的发展提供新

7、的智力支持与技能支持。(三)充分利用现有的专业体系与课程体系成果，使铁路物流方向的人才培养能迅速适应铁路货运中心的人才需求。铁路主要参考文献：物流管理的专业性非常强，既有现代物流管理的特征，但同时【1]傅家旺．新型工业化背景下省域高职教育专业布局研究由于铁路运输的专业性，又要求具有铁道运营管理的相关知识【D】．中南大学硕士学位，2009．与能力，湖南铁道职业技术学院根据目前已有的专业技能培养[2]杨振军．关于优化高等职业教育专业布局的理性思考[J】．能力，迅速制定了相关的人才培养方案，并组织铁路车

8、站与铁江苏高教，2015．2．路货运中心的专家进行了论证，由于专业知识与技能组织合[3】黄春麟．关于高等职业教育专业布局规划问题的思考[J】．理，人才培养方案获得了货运中心专业的高度评价，顺利实现中国高教研究，2004．6．二、数据包络分析(DEA)简介的过程步骤如下：l、通过文献梳理，从上市物流企业的物流绩数据包络分析(简称DEA)，是数学、运筹学、数理经济学效评价的本质出发，初步筛选出综合评价指标，包括投入指标和管理科学的一个新的交叉领域，由A．Chames和W．W．CooDe