生物的生殖和发育 生物的发育.docx

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1、生物的生殖和发育　  生物的发育《知识结构》《重点、难点解析及知识扩展》　　关于生物的发育，首先介绍了发育及个体发育的概念，然后分别介绍植物的个体发育、动物的个体发育。在植物的个体发育中，首先通过被子植物个体发育概况使同学们对其个体发育全过程有一概括认识，然后以两栖动物为例详细介绍了胚在发育过程中各个阶段的变化情况，最后对动物的胚后发育做了分类，使同学理解动物的个体发育的一般规律。其中，植物胚的发育、胚乳的发育，动物胚的发育是重点，胚乳的发育、动物胚的发育是难点。一、植物的个体发育⒈个体发育概况⒉胚发育　　⑴发育部位：胚珠的胚囊内　

2、　⑵发育标志：受精卵的细胞分裂。由于不同植物的受精卵休眠时间的长短不同，所以通常以双受精完成为起点。　　⑶发育过程（以荠菜胚发育为例）10⒊胚乳发育　　⑴发育部位：胚珠的胚囊内　　⑵发育时间：受精极核不休眠，先于胚发育　　⑶发育过程：核型和细胞型两种⒋种皮形成二、动物的个体发育⒈个体发育概况⒉胚发育（以蛙为例）　　⑴蛙受精卵的特征10　　卵圆形，分为动物半球和植物半球：前者位于上半部分，含卵黄较少，含色素颗粒多，呈黑色；后者位于下半部分，含卵黄较多，含色素颗粒少，呈乳白色。外被卵黄膜和胶质膜。　　⑵蛙胚早期发育过程及特征胚发育期起始

3、时间主要特征卵裂期卵受精后3—4h前两次为经裂，卵裂沟彼此垂直；第三次纬裂面与卵轴垂直，偏向动物极；第五、六次分裂时动物极细胞分裂速度快。囊胚期第六次卵裂开始由许多卵裂球构成的具有囊胚腔的球状胚体；细胞继续分裂，并开始运动；胚体大小与受精卵无异。原肠胚期动物半球细胞的外包运动胚体表面有胚孔及其卵黄栓；依次形成外胚层、内胚层和中胚层；原肠腔形成并扩大，囊胚腔逐渐缩小。　　⑶胚层分化和器官发生外胚层中胚层内胚层皮肤表皮及附属结构神经系统感觉器官脊索真皮、肌肉内脏器官外膜循环系统泌尿系统生殖系统消化道上皮肝脏和胰腺肺泡上皮呼吸道上皮⒊胚后

4、发育　　⑴变态发育：幼体与成体结构和习性差别大，其发育过程集中在短期内迅速完成，如蝌蚪发育为成蛙约需4个月。　　⑵直接发育：幼体的体形发育和第二性征出现需要较长时间，如人的出生后发育。《典型例题解析》　　１、一棵甲品种的梨树，开花后去掉雄蕊，授以乙品种梨树的花粉，所结果实的口味应是（　　）　　Ａ、甲乙两种梨的混合口味　　Ｂ、仍为甲品种梨的口味　　Ｃ、仍为乙品种梨的口味　　Ｄ、不能确定　　解析：植物的果实是由子房发育而来的，子房是甲品种的，无论授以何品种的花粉，果实的口味应是甲品种的。所以答案为：Ｂ　　２、下列属于个体发育的实例是（　

5、　）10　　Ａ、受精的鸡蛋发育成小鸡　　Ｂ、玉米的种子从萌发到植株开花结果的过程　　Ｃ、人从婴儿期到青春期的发育　　Ｄ、蚕的受精卵发育成蛾　　解析：要了解个体发育的过程植物的个体发育过程如下：　　　　动物的个体发育过程是：　　　　由此可见，个体发育的过程是指从受精卵开始发育成一个成熟个体的过程。　　分析选项Ａ。缺少胚后发育　　Ｂ、缺少胚的发育　　Ｃ、缺少胚胎发育　　答案应为：Ｄ　　３、以甲植株为母本，授以乙植株的花粉，所结种子的胚细胞、胚乳细胞及种皮细胞中含有来自母本甲植株的染色体的比值依次是（　　）　　Ａ、1/2、2/3、1　　Ｂ

6、、1/2、1/3、1　　Ｃ、1/2、2/3、1/2　　Ｄ、1/3、1/2、1/3　　解析：胚是由受精卵发育而来的，染色体一半来自于父本，一半来自于母本，胚乳是由受精极核发育而来的，染色体有1/3来自于父本，有2/3来自于母本，而种皮是由母本的珠被直接发育而来的，染色体全部来自于母本。　　答案：Ａ　　４、大米播种在田里不能发芽，主要原因是（　　）　　Ａ、无种皮　　Ｂ、营养物质减少　　Ｃ、胚受损伤　　Ｄ、胚乳受损伤　　解析：胚是幼苗的幼体，一粒种子能否发芽，主要取决于种子中的胚是否完整而且具有生命力。大米是水稻的种子经过脱皮处理得到，在

7、处理过程中胚部分受到损伤。　　答案：Ｃ　　５、原肠胚的外胚层、中胚层和内胚层依次发育成下列哪些结构（　　）　　Ａ、脊髓、睾丸、子宫内膜　　Ｂ、汗腺、眼球、心脏内膜　　Ｃ、皮肤、肾脏、膀胱内膜　　Ｄ、脊髓、脊柱、气管内膜　　解析：可以用排除法做这道题，内胚层发育成呼吸系统等的内膜，而子宫内膜属于生殖系统，心脏内膜属于循环系统，膀胱内膜属于泌尿系统，均是由中胚层发育而来的。皮肤包括表皮和真皮，真皮是由中胚层发育而来的。　　答案：Ｄ。《单元练习》一、选择题　　１、水稻细胞中有24个染色体，在一般情况下，它的极核、子房壁细胞和胚乳细胞所含的

8、染色体数依次是（　　）　　Ａ、12、24、24　　　　Ｂ、24、24、3610　　Ｃ、12、24、36　　　　Ｄ、24、24、24　　２、玉米种子中胚乳的营养主要供给（　　）　　Ａ、子叶的分化和发育　　Ｂ、胚的发育　　Ｃ、幼苗的形成