七年级英语上的教学计划.doc

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1、年级英语上的教学计划教材分析    本学期初一英语使用外研版教材，这套教材按教学模块组织教材，初一上共14个模块，包括预备篇4个模块，正式篇10个模块，还有两个复习模块。每个模块包括三个单元，第一单元以培养学生的听说能力为主，兼顾读、写，并包括词汇、语法、语音学习活动。第二单元以培养学生的读、写能力为主，兼顾听、说，并包括词汇、语法学习活动，为学生提供更丰富的语境和语言训练机会。第三单元是语言练习、巩固单元，要求学生巩固、练习本模块所学语言结构与词汇及听、说、读、写技能等。   本教材所牵涉的教学内容有：自我介绍，讨论能力，描述家人和朋友，谈论健康饮食，春节等。本教材所要掌握的语法有1.b

2、e动词的用法2.指示代词3.therebe结构4.havegot的用法5.一般现在时6.some,any的用法7.现在进行时教学策略X

3、k

4、B

5、1.  c

6、O 

7、m    1.做好中小学的衔接，培养良好的学习习惯    1）培养查字典，使用工具书的习惯；    2)培养科学记忆单词的习惯；    3)注重课堂和课下衔接，培养书写规范化习惯；    4)培养专心听讲，积极思考，大胆参与的习惯；    5)提出要求，注意检查落实，培养学生课前预习，课堂做笔记的好习惯。    2.坚持每周集体备课，发挥集体智慧，认真钻研教材，改进教法。    3.  注意传授知识与及时评价相结合，强化反馈，强化

8、落实。在课堂上力求把每节课的每个知识点，如语音、词汇、语法讲清楚讲透彻。    4.大力提高年级口语水平。    5.  要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。    6.抓好单元过关，及时查漏补缺。    7.做好后进生的工作，提高英语兴趣，争取获得好成绩。学法指导   一、 养成良好的预习习惯新-课-标-第-一-网   如何进行预习：　　1)找出该单元的中心话题，即该单元的中心内容。　　2）明确本单元的知识要点：如语法项目、句型及词汇，也就是课本后面的WordsandExpression

9、s及LanguageNotes.　　3)找出本单元的疑、难点。   二、 养成课堂上记笔记积极发言，大胆回答问题的习惯    学生在课堂上认真听讲，努力解决在预习中存在的问题，并作好课堂笔记。在运用中，要主动地用英语回答、讨论和提出问题，并注意角色扮演或做游戏等活动。   三、 养成朗读背诵的习惯   学过的句型、对话和课文要求学生朗读和背诵.   四、 养成收听收看英语节目，阅读适宜的课外读物的习惯   五、 养成使用词典的习惯   学生一进入初中就应要求每人准备一本英汉辞典，以便在学习过程中随时查阅。   六、 对所学知识进行整理归纳，养成课后复习、巩固的习惯   学知识，要掌握牢固，

10、就要讲究知识的疏理和归纳。这样有利于将知识化零为整，形成自己的知识体系。新课  标   第 一网   七、 养成收集错题、善于改错的习惯   学生在平时和临考前翻看错题集，加深印象，使他们巩固知识，减少错误率，提高解题能力。