姚敏仪-教学活动.doc

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1、教育活动实施方案单元主题活动：“环保小卫士”单元名称环保小卫士（大班5-6岁，大约3周）设定理由人类生活在地球上什么较为重要呢？是生活的环境是比较重要的，有了好的环境我们的生活才会更加美好，其实环境是跟我们的身体健康是息息相关的，所以我们一定要好好的保护好环境，在生活中，有很多废旧物品是可以循环使用，要怎样利用好废旧物品和怎样保护环境是有方法的，因此有必要通过观察、探究、讨论等等制定一系列的活动，让幼儿对环境保护的同时，知道要保护环境的重要性，激发幼儿对环保的乐趣，并形成一些好的习惯。单元总目标1、通过各种活动，使幼儿进

2、一步的了解，如垃圾分类，废旧物品回收等等。2、对环境保护有一定的基础知识。3、学习根据不同废旧物品或其他垃圾进行分类。4、认识保护环境的重要性。5、引导幼儿正确的垃圾分类方法及对废旧物品回收的方法。名称主要目标主要内容和步骤备注一、垃圾分类1、在了解一些常见的垃圾分类的标记基础上，知道其名称、颜色、种类敢于大胆表达、表现。2、尝试一、教师导入1、上课前，教师先放一段录像，让幼儿对这方面有基本的认识。2、交流分享，让幼儿回顾，进行讨论，展开教学。二、教学过程1、看一看、说一说教师：小朋友们，你们看一下，老师的桌子是不是很乱

3、啊，老师的桌子跟我们看到视频是不是一样乱啊。那你们能不能帮老师整理好，把它放到相应的垃圾桶啊？活动准备：1、准备充足的彩色笔（每人2-3支彩笔）2、收集一些废旧物品。3、4用彩色笔画垃圾分类的图案、标记。幼儿：可以教师：小朋友们，你们仔细看看我的垃圾桶是不一样的图案，你们知道这是什么图案吗？幼儿：知道，这些图案我在街有见过。教师：那要怎样正确的放好老师的物品呢？现在老师跟你们一起来学习垃圾分类的方法好吗？2、让自己幼儿操作，大胆表现：幼儿对垃圾分类有初步的了解，让幼儿自由选择物品，放进正确的垃圾桶。（这一环节结束后让幼儿

4、画出简单的垃圾分类的标记。）3、教幼儿简单的垃圾分类的小诗歌4、小结：小朋友们，通过这节课知道垃圾对我们人类是很重要的，我希望小朋友们从我做起，互相监督，共同爱护我们的家园。三、活动延伸：小朋友们，我们今天学了垃圾分类，那我们以后就要学会对垃圾进行分类了，不能随便扔垃圾，回去后把我们学到的教给我的爸爸妈妈，让我们共同学习垃圾分类小知识。准备好数个垃圾桶（已有垃圾分类的标记）4、准备一段视屏。二、保护环境1、让幼儿了解环境的污染对我们的影响。2、一、设计情境，引起幼儿兴趣1、教师：播放录像，森林里，有很多的小动物快乐地玩着

5、，它们在森林里开音乐会，玩得真高兴，可是忽然，在不远处，有一家工厂排出大量的浓烟，有很多小动物们闻着闻着，就昏倒在地，还有一些纷纷跳离了森林，躲到其他地方去了。2、教师：让幼儿说一说录像发生了什么事？。活动准备：1、清水、污水、两条小鱼。2、4引到幼儿能够关注周围的环境的变化，增强幼儿的保护意识。3、我们学会怎么保护环境。二、活动过程教师：“咦，小动物为什么会晕倒呢？还有一些为什么要逃离森林呢？它们躲去那里呢？1、现在我们来做两个小实验好吗？（1）教师：出示一盆污水和一盆清水，让幼儿对这两盆水进行比较，然后把两条小鱼同时

6、放进污水和清水里，观察两条小鱼在水里的变化。（2）出示一间房屋，用袋子封闭它，然后在里面放一支点燃的香烟，过一会让幼儿观察房子会有什么变化，让幼儿组织语言讲述。2、再一次观看录像：引导幼儿注意看汽车尾气、香烟等等带来的污染。教师：这些废气，给我们带来那些危害？教师：那我们以后要怎样做呢？3、要怎样保护环境（自由讨论）4、教师小结：我们人类跟小动物一样都需要清洁的空气，有新鲜空气我们才能身体健康，其实保持空气的清洁就是在保护着我们自己。三、活动延伸学会保护环境的重要性，有了好的环境我们的生活才会精彩。录像：（浓烟熏满整间房

7、子、小动物们都远离了这房子、汽车的尾气和废气街道都市）。3、保护环境后，环境变好的图片。三、我是环保小卫士1、体验用废旧材料进行游戏。2、提高动作协调性。3、一、设置情景，激发幼儿探究兴趣。1、小朋友们你的玩具要和你一起玩。2、让幼儿提前听一首韵侓操的歌。二、活动过程1、开始部分（1）活动准备：经验准备：课前韵侓操。4学会用自己制作的玩具运用。在音乐的伴奏下，幼儿以有序的跑步形式入场，听到敲鼓声幼儿就绕场地做走、跑、跳的动作。（2）幼儿分别排成4列竖队，做韵侓操。2、基本部分（1）自由探索幼儿人手一个纸团，自由开展活动，

8、看谁玩游戏的方法多，自由探索游戏，同时教师要提醒幼儿在玩的过程要注意安全。（2）导入学习请一名幼儿示范他的玩法，教师讲解动作要领，幼儿在自由练习，教师对有差异幼儿进行个别指导。（3）复习巩固游戏“小卫士捡垃圾”2遍玩法：10名幼儿当“活动垃圾桶”背上用布做的垃圾箱，其他幼儿当“捡垃圾小卫士”背把垃圾扔进背着垃圾桶的幼