有朋友的感觉.docx

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1、《有朋友的感觉》教学反思黄瑜现在这节课的教学过程中，我注重突出重点，条理清晰，紧凑合理。各项活动的安排也注重互动、交流，最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。在讲授新课的过程中，我突出教材的重点，明了地分析教材的难点。本节课我根据八年级学生的心理特点和已有的知识结构，运用情境激趣、讨论交流、分析归纳等手段进行教学，通过学生搜索、分享、合作、探讨等实现教学目标，鼓励学生积极参与，强调学生的主体地位，强调学生在快乐中学。还根据教材的特点，学生的实际、教师的特长，以及教学设备的情况，我选择了恰当的多媒体的教学手段，并设置了三个活动

2、探究，让学生通过活动切实感受友谊的重要性。但再导入新课中如果把周华健的《朋友》放在最前边，创设情境的效果会更好。在学生活动中，让学生自己主动说出自己的好朋友及在交往中遇到的刻骨铭心的事例，分享给大家，课堂气氛会更加活跃，最终引起学生情感共鸣。谢谢各位同仁对我的指导，我会认真工作及时改进缺点，促使自己有更大的进步。