英语(心得)之浅谈如何提高完形填空的解题能力.doc

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1、英语论文之浅谈如何提高完形填空的解题能力浅谈如何提高完形填空的解题能力何 芳(四川省威远中学 四川 威远  642450)完形填空现在是高考中的必考题型,这种题型既能考查学生阅读理解的能力,又能考查他们综合运用英语的能力。要做好这一题目,一方面要具有扎实的语言能力,特别要积累常见的词语搭配,如名词短语、动词短语、形容词短语、介词短语搭配和习惯用法;同时要十分注意思维的逻辑性,善于根据不完整的上下文,推断出文段的发展走向;答题时还须能采用正确的解题方法和技巧。有意识地培养自己的思维逻辑性,根据不完整的上下文推断文段的发展走向,应在平时的学习过程中,仔细阅读文段,把握主旨

2、大意;再逐个理解每个选项的具体含义和用法的基础;充分利用上下文,从四个选项中选择最佳答案。笔者现从以下几个方面来谈谈如何提高完形填空题的解题能力。1  细读首句,预测主题   完形填空题所选的短文一般无标题,但首句通常不设空,目的是让考生迅速进入主题,熟悉语言环境,建立正确的思维导向。细读首句,重视文章的第一、二句,也就是在理解方向上迈出了正确的一步,为把握主题,准确理解整篇文章奠定了基础。同时也不可忽视首尾句前后呼应的作用。    2  跳读全文,领会大意   借助首尾句所给的启示,跳过空格,快速把短文从头到尾通读一遍,进一步从整体上理解短文大意。切忌急于求成,看一

3、句填一空。因为完形填空题主要考查对语境的理解,若是在没有弄清短文大意的情况下就去选择填空,可能会因备选项的干扰而偏离主题,从而一错到底。3  通读全文,试选答案   根据群文大意,以全文为背景,把所给的四个选项分别套入空格所在句子试填,初步完成空格。试填选项时,一定要在语境理解上下功夫。要特别关注连接词、代词、插入语、转折语如however,but,while,yet,so,sothat,therefore,asaresult等的作用。因为这些词往往是改变语境的关键词,会给你一些信息,令你的思路也跟着发生转变。4  细读全文,推敲难题   有些空格在初步完形时就可以定

4、局,然而部分空格的答案还难以确定。这时,可采用“排除法”。首先排除在语法上或内容上明显不符合要求的选项,然后再比较、定夺。也可按空格所在位置,从词语搭配、上下文意、习惯用法、词义辨析和语法结构等方面,耐心细致地逐项分析,以求对应。 5  复读全文,调整答案   在完成空格后,要把全文再通览一遍,仔细检查一下所选选项是否能使文意上下连贯、前后照应,逻辑顺畅。对于一些经过分析后的摸棱两可的答案最好尊重第一印象,还是不改动为好。对于那些实在不能解决的空格,就只能凭你的语感来选择了。6  通过筛选,排除答案   在具体答题时,应多运用筛选法,先排除最不可能的选项,逐渐缩小选择

5、范围,对于不能马上断定的选项,暂时搁置一边,很有可能在下文中找到所需的信息在筛选答案时,要注意的是筛选的依据。我们可以根据以下几个方面进行筛选处理。第一,语法筛选。这是首先要考虑的依据。有的选项明显不符合文段的语法要求,如2005年试卷有这样一段:Forexample,peoplewhoarenot______toworkingatnightcanfind…(A.prevented,B.allowed,C.expected,D.used)。该题考查的是动词用法,正确答案是D:beusedtodoingsomething是固定用法,表示经常性的、习惯性的动作。不过,这类

6、情况在近几年的高考试题中越来越少。   第二,语义筛选。在考虑了语法因素后,同学们应该考虑一个句子的意思,把四个选项逐个填入句内,理解一下该句意思表达是否清楚。如2006年试题中Forexample,she(指黑猩猩)hasbeenlearninghowtoexchange______withpeople.(A.actions,B.views,C.messages,D.feelings)。我们把四个选项填入空格,就可发现A)和B)选项是错误的,因为exchangeactions意思表达不清,而exchangeviewswithpeople对于黑猩猩来说,要求太高了。 

7、  第三,语篇筛选。完形填空题经常有这种情况,就一个单句而言,四个选项中有多个选项可以填入,表达的意思也很清楚,这时选择的依据必须从上下文中去找。先根据上文语境,去判断哪个选择该排除,如依据不足,再从下文语境找依据。如2007年试卷中一段:Afterahard_____inthelaboratory,shegoeshome.(A.taskB.lessonC.dayD.time),从上文信息可知,科学家并没有给黑猩猩上课,这样可以先排除B)选项,在根据下文语境:黑猩猩晚上回家玩玩具,看电视等等,我们可以排除A)和D),因为与晚上相对的是day。 第四,

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