现代生物进理论的由来学案.doc

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1、第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来学案学习目标：1．举例说出达尔文之前，人们是怎样看待生物进化的。[来源:Z.xx.k.Com]2．概述达尔文的自然选择学说的主要内容。3．评述达尔文自然选择学说的贡献和局限性学习重点：1.达尔文的自然选择学说的主要内容2.分析达尔文自然选择学说的贡献和局限学习难点：分析达尔文自然选择学说的贡献和局限预习学案：见导学练P104课堂探究学案考点(一)拉马克的进化学说1.看书并思考以下问题：拉马克进化学说的主要内容？生物进化的主要原因是什么？2．利用拉马克的观点解释长颈鹿为什么脖子长？练习：下列表述中哪一项不是拉马克的观点

2、：（）A．生物的种类是随着时间的推移而变化的；B．生物的种类从古到今是一样的；C．环境的变化使生物出现新的性状，并且将这些性状遗传给后代；D．生物的某一器官发达与否取决于用与不用。考点（二）达尔文的自然选择学说1.自然选择学说的内容及关系①自然选择学说的内容是什么？②哪项内容是生物生存的条件？哪项内容是生物生存的手段、动力？哪项内容是生物生存的基础、内因？哪项内容是生物生存的结果？③生存斗争中包括几方面？2．利用达尔文的自然选择学说的观点解释长颈鹿为什么脖子长？3.各种各样的抗生素对治疗细菌感染造成的疾病发挥着重要作用。一种抗生素使用一段时间后，杀菌效果就会下降，原

3、因是细菌产生了抗药性。试用达尔文的自然选择学说解释细菌产生抗药性的原因。讨论:1、在远离大陆的印度洋南部的克格伦岛，岛上经常刮大风。达尔文发现这里的昆虫有两种类型：一类是翅非常发达，一类是无翅或翅小不能飞翔，并指出上述现象与岛上经常刮海风有关。请试用达尔文的自然选择观点来回答以下问题：1）这里刮的海风对岛上昆虫的翅起了什么作用？2）通过这种现象说明变异是定向的还是不定向的?【分析拓展】①、遗传和变异是生物进化的内因；过度繁殖，为自然选择提供了更多的选择材料，加剧了生存斗争。生存斗争是生物进化的动力；变异是不定向的，而自然选择是定向的；自然选择的结果是适者生存，不适者

4、被淘汰。②、自然选择是一个缓慢、长期的连续过程。3．达尔文的自然选择学说是否否定了拉马克的观念呢？如何评价达尔文的自然选择学说？（贡献和局限性）考点（三）达尔文以后进化理论的发展思考：现代生物进化理论对达尔文的自然选择学说进行了那些修改呢？课堂检测1.某植物年产百粒种子，其中大部分被鸟所食，或因气候、土壤、水分等原因不能在第二年长成成株，按达尔文的观点，这一现象说明（）A.物种是可变的；B.过度繁殖，生存斗争；C.选择的不定向性；D.用进废退，获得性遗传。2.对生物进化的方向起决定作用的是（）A．基因重组；B.基因突变；C.染色体变异；D.自然选择。4.下列哪一项符

5、合达尔文对生物进化过程的论述（）A.变异——生存斗争——有利变异的积累——适者生存；B.生存斗争——生物变异——有利变异的积累——适者生存；C.环境变化——生物变异——适者生存——有利变异积累；D.生物变异——生存斗争——适者生存——有利变异积累。４.用现代生物进化理论看达尔文自然选择学说，不是其缺陷的是（）A.能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成；B.认为生物个体是生物进化的基本单位；C.对遗传和变异的本质未能作出科学的解释；D.认为物种的形成都是渐变的结果，骤变不可能形成新物种。班级：姓名：课后巩固()1．达尔文生物学说的中心内容是A．用进废退

6、学说  B．自然选择学说C．过度繁殖学说  D．生存斗争学说()2．人工选择之所以能选育出新品种，自然选择之所以能形成新物种，其共同的选择基础是A．生物都具有很强的繁殖能力  B．生物普遍存在着遗传变异的特性C．生物都在进行生存斗争      D．人和自然界的选择力量()3．对自然选择学说的正确理解是①环境改变使生物产生适应性的变异；②能够遗传的变异是生物进化的基础；③变异是不定向的；④变异是定向的；⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型A．②④⑤ B．②③⑤ C．①②④ D．①③⑤()4．达尔文的进化理论不能解释的问题是①生物的多样性；②保护色；③生物

7、遗传和变异的性质；④变异的不定向和选择的定向；⑤自然选择对遗传和变异如何起作用；⑥生物的生存斗争A．①② B．④⑥ C．③⑤ D．④⑤()5．雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器，所以它的鹿角发达。按达尔文的观点，鹿角发达的原因是A．鹿角不发达的个体被淘汰，鹿角发达的个体被保留B．鹿角经常使用的个体保留因而发达C．鹿角的变异朝着有利于生存的方向发展D．雄鹿为了繁衍后代的需要而使鹿角发达()6．用达尔文的自然选择学说，来判断下列叙述中正确的是A．野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果B．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶，因此颈和前肢变得都很长C．尺蛾工