“2014苏教版倍的认识”专项练习.doc

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1、三数“倍的认识”练习班级：姓名：1、3个6也可以说()的()倍，5的7倍就是()个()。2、把()个看成一份，有这样的()份，所以就是的()倍，在上圈一圈。3、（1）去掉()个，就是的2倍了。（2）增加()个，就是的3倍了。4、（1）把（）去掉（）个，（）就是（）的（）倍了。（2）把（）增加（）个，（）就是（）的（）倍了。5、圈一圈，再回答问题。我把()件看成一份，一共分成了()份，就是（）个（），也可以说（）的（）倍。6、（1）（圆是三角的2倍）（2）（正方形是三角的4倍）7、2的3倍是（　）；5的4倍是（　）。8、（　）的3倍是18；3的（　）倍是12。9、5×6=（　），表示（　）个（

2、　）相加是（　）；还表示（　）的（　）倍是（　）。10、4的6倍是（　）个（　），算式是（　　　　　）。11、5个3可以说成（　）的（　）倍；7的3倍可以说成（　）个（　）。12、6棵杨树：松树：？棵？个苹果：梨：7个二、解决问题。1、小汽车乘5人，大客车乘的人数是小汽车的7倍，大客车准乘多少人？　2、妈妈买了6斤苹果，买的梨是苹果的5倍，妈妈买了多少斤梨？　3、一朵花有5片花瓣，3朵花有多少片花瓣？4、一件衣服有4个扣子，7件衣服有多少个扣子？5、小红有5支铅笔，小明的铅笔数比小红多3支，小明有多少支铅笔？　6、补充条件并解决问题。___________________，红花是黄花的3倍，

3、红花有多少朵？列式：________________思考题：小明在山上放羊，小东在山下放羊。小明说：“你给我2只羊，我的羊就和你一样多。”小东说：“你给我只羊，我的羊就是你的2倍。”问：小明、小东各有多少只羊？