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时间:2020-05-14
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1、主题班会教案之主题班会教案:创建良好班集体 一、指导思想 具有良好班风、学风的班集体能促进学生全面和谐地发展,让学生逐步形成良好的个性和健康的人格,让学生在集体中探索自我,塑造自我,促进自我,并能造就一个良好的学习环境。 二、目标: 1、激发学生努力学习,增进学生之间的友谊,增强班集体的凝聚力 2、提高同学们在构建和谐班级中的责任感和使命感,促进良好班级的形成。 三、准备: 1、 提前要求学生收集关于友谊的名言警句、故事,选出相关歌曲 2、选好及训练班会主持人 3、准备幻灯片 四、过程: (一)对和谐班级的理解 (首先让同学们各抒己见,
2、然后主持人总结) (二)让我们的友谊地久天长 讲述名人友谊的故事(马克思与恩格斯的故事) 总结:我们应对友谊有一个正确的认识,反对校园中现今存在的不良现象,比如讲哥们儿义气,帮哥们儿打架;同学过生日打肿脸充胖子;考试帮好友作弊等等 (三)共创良好的班级氛围 主持人:知道为什么学生之间学习会有差异吗?天分是一方面,而良好的学习环境,会让我们自觉地融入到学习中去。学习不光靠聪明的头脑,还要靠好的环境。好的学习环境,能培养出自律的学生,优异的成绩。我们应该自觉的创造一个和谐的环境来学习。 学习环境的重要性(孟母三迁的故事) (四)、和谐的旋律——感受和
3、谐的氛围 (1)配乐诗歌朗诵《青春圆舞曲》,让学生在诗意中学会珍惜学习时光、珍惜学习生活,用实际行动谱写无悔的青春。 (2)音乐剧《HANDINHANDTOBENO.10》,以音乐剧的形式表现出学生在生活中一个个团结友爱的真人真事,展示学生才艺的同时,也弘扬了优良的班风。 (3)朗诵关于和谐、友谊、团结、合作的名言警句 如:人心齐 , 泰山移。——中国谚语 不团结,任何力量都是弱小的。———拉封丹 和谐美----是美的最高境界。———赫拉克利特 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸, 一个人只有当他把自己和集体融合在一起才能最有力量。 ——雷锋
4、 (5)共唱歌曲《放飞梦想》 (五)班主任评价与反思 良好的班级像一颗种子,只有在和谐的班级里才能孕育出来。因为只有和谐才能让校园这块净土盛开精神文明的鲜花。最后倡议学生:我们的学习生活才刚刚启程,让我们携起手来,向着良好的班级一直前行!让我们行动起来,共创良好班级,共建美好校园!
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