主题班会教案之三年级晨会方案设计：我读书，我快乐.doc

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1、主题班会教案之三年级晨会方案设计：我读书，我快乐教学目的1、培养学生从小养成良好的读书习惯，在书中获取知识，懂得道理，陶冶情操。2、指导学生有选择地读好书，不断掌握读书的方法，提高读书的能力。教学过程一、    导入主题主持人：1、（培根名言）读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养逻辑修辞学使人善辩。总之，知识能塑造人的性格。2、今天我们晨会的主题是“我读书，我快乐”。请同学齐读主题。二、交流读书名言1、主持人：首先请大家背一背收集的读书名言。2、同学交流读书名言。3、主持人表扬鼓励背得好的同学。三、谈一谈读书给

2、自己带来的快乐1、主持人：下面请大家结合平时读书的情况谈一谈读书给你带来了哪些快乐？  2、同学交流读书的快乐。3、主持人小结：刚才大家从丰富知识，懂得道理，提高写作能力，陶冶情操等方面谈了读书给我们了带来了极大的快乐，从中让我们明确了读书的重要性。四、交流读书经验1、主持人：在老师和家长的引领、指导下，目前我们三（7）班读书蔚然成风。同学读了大量的童话书、历史书、科学书、故事书。名人名作、作文书也读了不少。每个月庄老师不仅要求我们读两本必读的推荐书，还让我们根据自己的兴趣和需要读一些自选的书。我们的收获可大啦！下面请我班的几位读书小明星汇报一下

3、十月份的读书情况和读书收获。2、十月份读书小明星交流读书经验。3、主持人小结。五、总结发言主持人： 1、总结晨会内容。2、鼓励同学多读书：同学们，让我们展开自由的翅膀，翱翔在书的海洋中，和好书一起健康成长吧！3、宣布晨会结束。