常用化学计量与化学用语.doc

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1、化学用语考点一表示物质组成的化学用语1.元素符号:元素符号不仅表示一种元素还可以表示这种元素的一个原子。2.化学式3.离子符号4.原子结构示意图、离子结构示意图(以Cl为例):圈内+17表示Cl的原子核内有17个带正电荷的质子弧线表示电子层弧线上的数字表示该电子层上的电子数+17287Cl:+17288Cl-[例1](2009·杭州三模)右图是某粒子的结构示意图,下列说法不正确的是()A.该元素原子的原子核外有2个电子层B.该粒子是阳离子C.该元素是一种金属元素D.该粒子具有稳定的结构考点二表示物质结构的化学用语1.分子式:用元素符

2、号表示物质分子组成的式子。如乙酸的分子式为C2H4O2,过氧化氢的分子式为H2O2。(最简式)n=分子式。2.化学式:用元素符号表示物质组成的式子。如CO2,SiO2,KNO3。有些化学式不仅能表示这种物质的组成,同时也能表示这种物质的分子组成,也叫分子式。如CO23.电子式:用“·”“×”表示原子最外层电子的式子。(参见教材必修二22-23)原子阴离子阳离子Na+共价化合物1.离子化合物2.3.4.5.6.7.8.9.自由基甲基-OH用电子式表示物质形成过程4.结构式:表示物质的分子组成及分子中各原子的排列顺序和结合方式的式子。如

3、过氧化氢的结构式为:H-O-O-H5.结构简式:结构式的简写。如乙酸的结构简式为:CH3COOH6.最简式:用元素符号表示物质中原子个数最简单整数比的式子。如乙酸的最简式为CH2O,过氧化氢的最简式为HO。7.化合价:一种元素一定数目的原子,跟其他元素一定数目的原子化合的性质。8.电子排布式(参见教材选修三4-12)电子排布图[例2]下列各项中表达正确的是()A.F-的结构示意图:B.CO2的分子模型示意图:C.NaCl的电子式:D.N2的结构式::N≡N:考点三表示物质变化的化学用语1.化学方程式:用化学式来表示化学反应的式子。化

4、学方程式的书写必须要尊重事实,要配平(即要遵守质量守恒定律),还要注明反应发生的条件,有气体生成须注“↑”,溶液中有沉淀生成则须注“↓”。2.离子方程式:用实际参加反应的离子的符号来表示离子反应的式子。要熟练掌握离子方程式的书写规则,书写时要清楚反应物的量对离子方程式的影响。所写出的离子方程式必须要符合客观事实,等式两边要遵守质量守恒和电荷守恒定律,如是氧化还原反应还要遵守电子转移守恒原理……详见第4讲。3.电离方程式:表示电解质在溶液中或熔化状态下发生电离的过程的方程式。要能正确理解强、弱电解质的概念;准确区分强、弱电解质;清楚强

5、、弱电解质的电离方式是不一样的,有完全电离和部分电离之分,有一步电离和多步电离之分,书写时要注意可逆符号。详见第32讲。4.热化学方程式:表明反应放出或吸收热量的化学方程式。书写热化学方程式应注意:(1)需标明反应物、生成物的聚集状态。(2)反应系数只表示物质的量,不再表示分子个数,所以可以用分数或倍数。(3)⊿H表示反应热的数值,无需注明+或-号,但要有单位,且要与反应系数成比例。(4)需注明测定的温度和压强,若不注明则指的是温度为25℃,压强为101kPa5.电极反应式:表示电极上发生氧化反应或还原反应的式子。要能正确书写原电池

6、的正、负极反应式,总反应式;电解池的阴、阳极反应式,总反应式。详见第36讲。6.用电子式表示化合物的形成过程。如HCl的形成过程:Cl········H·+Cl········H[例3](2008·山东)黄铜矿(CuFeS2)是制取铜及其化合物的主要原料之一,还可制备硫及铁的化合物。(1)冶炼铜的反应为:;若CuFeS2中Fe的化合价为+2,反应中被还原的元素是___________(填元素符号)。(2)上述冶炼过程产生大量SO2。下列处理方案中合理的是________(填代号)。   a.高空排放b.用于制备硫酸   c.用纯碱溶

7、液吸收制Na2SO3d.用浓硫酸吸收(3)过二硫酸钾(K2S2O8)具有强氧化性,可将I-氧化为I2:  通过改变反应途径Fe3+、Fe2+均可催化上述反应。试用离子方程式表示Fe3+对上述反应催化的过程。_______________(不必配平)(4)利用黄铜矿冶炼铜产生的炉渣(含Fe2O3、FeO、SiO2、AI2O3)可制备Fe2O3。方法为①用稀盐酸浸取炉渣,过滤。②滤液先氧化,再加入过量NaOH溶液,过滤,将沉淀洗涤、干燥、煅烧得Fe2O3。据以上信息回答下列问题:a.除去Al3+的离子方程式是______________

8、。b.选用提供的试剂,设计实验验证炉渣中含有FeO。提供的试剂:稀盐酸 稀硫酸 KSCN溶液 KMnO4溶液NaOH溶液 碘水所选试剂为_____________。证明炉渣中含有FeO的实验现象为___________。答案[例1][

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