化学用语与常用计量(三).ppt

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1、化学用语与常用计量(三)高中化学专题复习河北省宣化县第一中学栾春武考纲要求1.熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号。2.熟悉常见元素的化合价;能根据化合价正确书写化学式(分子式),或根据化学式判断化合价。3.了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法。4.了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义。5.根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。考点三 阿伏加德罗定律及其推论的应用1.阿伏加德罗定律再认识阿伏加德罗定律是同温同压下,相同体积

2、的任何气体都含有相同数目的分子。关于阿伏加德罗定律要明确三点:(1)使用范围:气体;(2)三个“同”条件下,分子数才能相同;(3)气体的摩尔体积是阿伏加德罗定律的特例。2.阿伏加德罗定律推论再推导阿伏加德罗定律及推论可概括为“三同定一同,两同见比例”,可用V=n×Vm及m=V×ρ等公式推导出:(1)同温同压时:①V1∶V2=n1∶n2=N1∶N2;②ρ1∶ρ2=M1∶M2;③同质量时:V1∶V2=M2∶M1。(2)同温同体积时:①p1∶p2=n1∶n2=N1∶N2;②同质量时:p1∶p2=M2∶M1。(3)同温同压同体积时:M1∶M2=m1∶m2。考点三 阿伏加德

3、罗定律及其推论的应用3.阿伏加德罗定律及推论应用(1)注意排除干扰因素。高考考查阿伏加德罗定律及推论时,往往引入一些干扰因素,如体积、密度、气体摩尔体积等物理量与温度、压强有关,而质量、粒子数、摩尔质量与温度、压强无关。(2)注意同素异形体、同位素原子组成分子的摩尔质量,某些隐含反应等。对于同素异形体,如O2、O3,S2、S4、S8等,只要质量相等,温度、压强不等时,其原子个数就一定相等,但分子数不相等,因为它们的化学式不同;对于不同同位素原子组成分子的摩尔质量不要想当然,要具体计算,如C18O2的摩尔质量是48g·mol-1,而不是44g·mol-1;在应用阿伏

4、加德罗定律时,注意隐含反应,如2NO+O2=2NO2、2NO2N2O4。考点三 阿伏加德罗定律及其推论的应用跟踪练习A1.下列选项中的物质所含指定原子数目一定相等的是()。A.温度和压强不同,相同质量的N2O和CO2两种气体的总原子数B.等温等压下,相同体积的C2H4和C2H2、C2H6的混合气体的总原子数C.等温等压下,相同体积的O2和O3两种气体中的氧原子数D.相同物质的量、不同体积的NH3和CH4两种气体中的氢原子数答案A跟踪练习解析:质量相等,N2O和CO2的摩尔质量也相等,则气体的物质的量相等,且两者都是三原子分子,所以它们的总原子数一定相等,A项正确;

5、B项中,碳原子数相等,但是C2H2和C2H6的组成比例不确定,不能判断氢原子数是否相等,B项错误;两种气体的物质的量相等,但两种气体的分子组成不同,故氧原子数不同,C项错误;D项,物质的量相等的NH3和CH4中氢原子数不同,D项错误。D跟踪练习2.同温同压下,等体积的两容器内分别充满由14N、13C、18O三种原子构成的一氧化氮和一氧化碳,两容器含有的()。A.分子数和气体质量均不同B.分子数和电子数均相同C.质子数和中子数均相同D.分子数、原子数和中子数均相同答案D跟踪练习解析:本题侧重于考查阿伏加德罗定律及其推论的应用。由阿伏加德罗定律可知,同温同压下,相同体

6、积的气体具有相同的分子数。故这两种气体的分子数相同。A项,分子数相同,但二者的摩尔质量不同,故质量不同,A错误;B项,分子数相同,但电子数不同,B错误;C项,质子数不同,中子数相同,C错误;D项,分子数相同,又都是双原子分子,故原子数相同,且二者分子的中子数都为17,正确。

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