24课后巩固练习题

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时间:2017-12-18

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1、Ⅳ、课后巩固练习题(100分60分钟)一、语言积累与运用(24分)1、给下列加点的字注音(3分)梦寐以求()家眷()弥补()2、下列各组中字形有误的一项是()(4分)A.守侯哀悼笼罩B、战栗孜孜不倦信赖C、敬佩建树孩提D、疆域刚毅不屈企求3、下列句子中加点的词语解释有误的一项是()(4分)A、因为我们依然保持着巨大的勇气、令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质。信赖:信任并依靠。B、(你们)现在在星际之外找到了上帝许诺以不朽生命的归宿。归宿:回去的结果。C、我们会感到想达到外星球还力不从心。力不从心:心里想做可是能力够不上。D、她总是对人们微笑着,总是迫不及待地想对人民有所贡献。迫不

2、及待:急迫得不能再等待。4、  下列句子使用的表达方式。(8分)①阴霾笼罩着整个国家,我们走出家门,手拉着手,互相安慰。()②啊,让(罗纳德的爱称),我们将永远怀念你的萨克管。()③未来的道路并不平坦,整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。()④他说:“如果出现什么,它决不意味着太空计划的结束。”()5、填空(5分)《真正的英雄》一文选自《》,作者是,国总统,本文中的“挑战者”号航天飞机是在第次发射升空后,突然发生爆炸的,舱内名宇航员全部遇难。二、整体感悟(12分)1、里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么?怎样看待这种精神?(6分)2、这篇演讲词包含了作者怎样的思

3、想感情?(6分)三、课文精彩语段阅读题(22分)⑴你们所热爱的人们的牺牲轰动了整个国家。在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道理:未来的道路并不平坦,整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。我们又一次认识到,我们的美国是在英雄主义和崇高献身精神的基础上建立起来的,它是由像我们的七位宇航员那样的男人和女人,那些把全社会的责任作为自己责任的人,那些给予人民比人民期望和要求的更多的人,那些为人类做出贡献而从不企求些微报答的人建立起来的。⑵我们不禁回想起一个世纪前的开拓者们,那些带着家眷和财产去开发荒凉的美国西部的刚毅不屈的人们,他们常常面临着恶劣的条件,沿着俄勒冈小道,你们仍能

4、看见那些倒下去的拓荒者的墓碑。但是悲痛只能使他们更加坚定开拓前进的决心。⑶今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的疆域。有时,我们会感到想达到外星球还力不从心。但我们必须重新振作起来,忍受着磨难,不断前进。我们的国家的确非常幸运,因为我们依然保持着巨大的勇气、令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质,我们仍然有像“挑战者”号上七位宇航员那样的英雄。1、选文是选自一篇(文体)。(2分)2、选文中提到的“你们所热爱的人们的牺牲”指的是什么?(4分)                                3、如何理解文中的划线句。(5分)4、段⑵中为什么要提到“拓荒者的墓碑”?(5分)

5、5、段⑵中,演讲词的人称不断变化:由“我们”变成“他们”,然后又变成“你们”、“他们”。请分别指出其指代的内容,并谈谈这样变换人称对表情达意有何作用?(6分)四、拓展阅读题(33分)美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸七名宇航员全部遇难      里根总统表示哀悼本报华盛顿1月28日专电   记者张允文报道:今天上午美国东部标准时间11点38分,“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸,机上七名宇航员全部罹难。这是美国宇航史上最严重的一次事故,是美国进行56次载人宇宙飞行活动中,发生在空间的第一次大灾难。1967年发射阿波罗飞船时,曾经发生过发射台上的爆炸,造成三名宇航员

6、丧生。“挑战者”号在卡纳维拉尔角发射基地起飞后,以三倍于音速的速度升到佛罗里达五万英尺的蓝天时发生爆炸。爆炸后,航天飞机变成熊熊燃烧的巨大火球,拖着长蛇般的、然后分叉的火焰和黄白色浓烟坠入距发射地点20英里外的大西洋。燃烧着的飞机碎片,散落在广阔的海面,持续了一个小时。这架耗资12亿美元的航天飞机失事后,美国全国上下极为震动,人们几乎中断了一切活动,等待有关这场灾难的详细消息。各大电视网作了整天的特别报道。华盛顿和全国各地下半旗致哀。纽约市通常灯火辉煌的帝国大厦今晚熄了灯火,以示哀悼。里根总统在白宫内电视机旁观看到爆炸时,“震惊得一语不发”,里根夫人失声喊道:“天哪,不可能!

7、”在同国会领袖们商议后,里根决定把原定于今晚发表国情咨文讲话的时间推迟到下星期二,并派布什副总统前往佛罗里达太空中心慰问死难者家属。正在开会的众议院中断了会议并随即宣告休会。华盛顿大教堂响起了为死难者哀悼的钟声。今天在卡纳维尔角观看实况的观众目击这一悲剧时,由震惊而转为悲痛,不少人失声痛哭。今天晚上,里根总统在向全国发表的电视讲话中,对七名宇航员不幸罹难表示哀悼。他把这一事件称为“全国的损失”。他说:美国将继续对宇宙进行探索,将有更多的航天飞机和宇航员进入太空。……  ……“挑战者”号上的七名宇航员中,

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