中班科学教案《出生的秘密》.doc

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1、科学活动科学常识：出生的秘密甄捷岚一、活动背景随着孩子们知识的增加，有的孩子提出了小鸡是鸡妈妈先生蛋，然后孵化出来的；小猫怎么是从妈妈的肚子里直接生出来的呢？它们不都是动物吗？我们小朋友又是怎样来的呢？等一系列关于出生的问题，为了让小朋友系统的了解有关出生的知识。于是，我生成了这一活动。二、活动目标1、初步了解人和动物出生，了解胎生和卵生的基本知识。2、有对妈妈的热爱之情，知道要关心爱护自己的妈妈。3、萌发爱动物的情感，知道动物是我们人类的好朋友，要爱护保护动物。三、活动准备各种动物的图片，关于动物出生过

2、程的碟片，幼儿在妈妈肚子里的图片、视频。四、活动过程（一）开始部分：（小朋友跟着磁带一起唱《世上只有妈妈好》的歌，引出主题）。师：小朋友刚才唱的歌真好听，小朋友都喜不喜欢自己的妈妈？（喜欢）师：我们每个人都有妈妈，我们都是在妈妈的肚子里慢慢长大，然后妈妈把我们生出来，我们就成了一个小宝宝。我们一起来看一看我们在妈妈的肚子里是怎样长大的。（通过视频展台出示图片，请小朋友看，引发小朋友的兴趣）（二）基本部分：认识胎生动物和卵生动物师：小朋友刚才看了我们在妈妈肚子里的成长过程，知道我们是怎样出生的，有谁知道小动

3、物是怎样出生的呢？（幼儿发言）师：今天甄老师带来了一段好看的视频，请小朋友看一看，看的时候，要认真记住看到了什么，看见了谁，等会讲给大家听。（放碟子请小朋友看一看马的生出过程，通过小朋友的观察，请小朋友回答问题，引出胎生的概念）师：刚才小朋友看了电视里面有谁出生了？（小马）师：小马是怎样出生的？（小马是直接从妈妈肚子里生出来的）师：甄老师再请小朋友看一看小马是怎样出生的，小马是直接从妈妈的肚子里出来的，看马妈妈流了好多好多的血，马妈妈的肚子真疼呀，生出来了，终于生出来了。小结：甄老师告诉你们像小马一样的直

4、接从妈妈的肚子里生出来，吃妈妈乳汁长大的，叫胎生，我们人也是胎生的，请小朋友想一想还有哪些动物是胎生的？师：小朋友说的真好！小朋友刚才说了许多胎生的动物，甄老师也请来了一位小动物来做客，请你看看他是胎生动物吗？（通过图片读本给小朋友出示更多的动物孵化和从妈妈肚子里出生的图片）（三）结束部分：师：小朋友今天又学到了一个新本领，知道了小动物出生的秘密，认识了胎生和卵生。师：甄老师要带小朋友玩一个找家的游戏，甄老师给小朋友准备了许多头饰，每人找一找，还想一想，它是胎生的，还是卵生的。（念儿歌：地球，地球真是大，

5、地球上面住娃娃，娃娃娃娃真可爱，有的娃娃是胎生，有的娃娃是卵生，娃娃快快找到自己的家。儿歌念完赶快找到自己的家，游戏玩两遍）五、活动结束