上海市高中语教研论坛（七）.doc

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1、上海市高中英语教研论坛（七）教师的学习共同体——关注教师的独立反思和教师间的同伴互助市区教研员与一线教师在长期的合作和研究中建立起富有创造力的学习共同体，为挖掘团队的功能，激发团队的能量，共同探讨教研组、学科基地、教研团队的常规管理、学术管理、人文管理，研究共同体的模式、功能和价值，特举行教研论坛。论坛时间：2014年4月2日（周三）上午9:00—11:30论坛地点：上海市建平中学（崮山路517号）出席人员：各区县高中英语教研员，各区县英语教研组长代表（各区5人）上海市高中英语名师基地学员《上海市第三批农村地区高中英语教师培训者培训

2、项目》学员论坛视角：1、教研组(备课组)是最日常化的工作团队教研组长视角：教研组的常规管理、学术管理、人文管理2、当教研组长管理较为薄弱时教研员视角：寻找典型学校，量身定制工作流程，形成经验和常模，辐射全区教研。3、当区域团队缺少领军人物时教研员视角：分析区域特点，搭建学习平台，提供教师强大的精神支持，保证教师的职业自信。4、当教研员自身寻求突破时教研员视角：融合教研力量，建设团队文化，打造学科品牌。5、当教研探寻多元化时学科带头人视角：依托学科基地，培养区域教师，延伸优质教研品质。发言人：沈华浦东外国语中学专家点评：何亚男秦惠康普

3、陀区教育学院郝民青浦区教师进修学院金敏黄浦区教育学院吴文涛陈佳周清华海玲许慧玲浦东新区吴文涛英语教师培养基地主办单位：上海市教委教研室承办单位：上海市建平中学上海市高中英语优质课展示交流活动（十三）教师的学习共同体——关注教师的独立反思和教师间的同伴互助教研组长、学科带头人在实践和研究中，为一线教师搭建专业发展的脚手架，与一线教师一起开展有效的研究，建立起富有创造力的学习共同体。教学研究从基于经验，转变为基于证据与经验相结合，团队成员合作开发教研工具，深入理解教学内涵，形成独立反思能力，特展示教研成果。活动时间：2014年4月2日（

4、周三）下午1:00—3:30活动地点：上海市建平中学（崮山路517号）出席人员：各区县高中英语教研员，各区县英语教研组长代表（各区5人）上海市高中英语名师基地学员《上海市第三批农村地区高中英语教师培训者培训项目》学员活动安排：1:00-1:40教学展示课I王佳贤（上海市实验学校）1:40-2:10教学反思和点评吴文涛陈佳许慧玲2:20-3:00教学展示课II李军（浦东外国语学校）3:00-3:30教学反思和点评沈华许丽娜张燕军3:30专家点评何亚男备注：1.由于车位有限，请大家尽量使用公共交通前往。（交通：地铁六号线北洋泾路站下，沿

5、张杨路向东步行至崮山路左转；公交59路;155路;169路;522路;573路;638路;787路;790路;791路;819路;970路;隧道三线）2.学校不提供午餐。主办单位：上海市教委教研室承办单位：上海市建平中学