河北省承德市平泉四海中学八年级物理下册 9.1 压强导学案（无答案）（新版）教科版.doc

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1、第一节压强学习目标：1、了解压力作用效果与哪些因素有关2、会用压强公式进行简单计算3、激情投入，阳光展示，高效学习，享受学习的乐趣。学习重难点：会用压强公式进行简单计算教学过程：一、温故知新1.请同学们试着画出图3中各图中物体对支持面的压力示意图。2.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小王对实验器材做了一些改进，如下图1，在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验。图1（1）实验时，是通过观察_______来比较砖块对海绵的压力作用效果。（2）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用__

2、______两次实验（填序号）。分析比较图中a、b、c三次实验，可得的结论是____________________________3.下列事例中，能增大压强的是（）A.把书包带做得宽些B.在坦克的轮子上安装履带C.刀、斧、剪的刃磨得很薄D.在铁路的钢轨下铺上枕木4．如图4—8所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止．下列说法中正确的是(　　)A．两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强较大．Ｂ．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大．Ｃ．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大．D．两手指受到

3、的压强相同，右边手指受到的压力较大．二、自主导学一辆坦克受到的重力是2×105N，每条履带与水平地面的接触面积为2m2。问：坦克行驶时对地面的压强是多大？三、合作探究例1、汽车是我们熟悉的交通运输工具，一辆自重2t的10轮汽车，标准载重8t每只轮胎与地面之间的接触面积为0.02m2，汽车满载时对地面的压强是多少？（g=10N/kg）例2、如图小王同学双脚与地面的接触面积为4×10-2米2，请根据图中某些情况下的压强数值估算：（1）小王同学的重力．（2）小王同学平躺时与床面的接触面积．（3）小王同学背着重

4、力为40牛的书包行走时对水平地面的压强．例3、动物保护组织成员测量出野牛在水平沙地上站立时留下的一个脚印的面积为0.025m2，深度为1.8cm，并对该沙地进行抗压实验发现，使沙地达到相同深度的压强为2×105Pa，请你根据以上数据推算出：（1）野牛对该沙地的压力为多少?(假设四只脚印面积相等)（2）野牛质量为多少吨?(g取10N/kg)四、学以致用1、.一头质量为6000Kg的大象,每只脚的面积为600cm2,它站立时对地面的压强为多少？若大象抬起一条腿，它对地面的压强怎样？2、质量为20t的坦克，每

5、条履带与地面的接触面积为2m2，求：（1）坦克所受到的重力是多大?（g＝10N／kg）(2)若冰面所能承受的最大压强为6×104Pa，坦克能否直接从冰面上通过?3、在海滩案发现场留下了罪犯清楚的站立鞋印，公安人员立即用蜡浇注了如图所示的鞋模。测量蜡鞋模的平均厚度为3cm，质量为675 g，经过测试达同样深度鞋印的压强为1.5×104Pa。罪犯的体重为多少?(=0.9×103kg/m3)五、自主作业（一）基础题1.一只茶杯重2N，平放在桌面上，它与桌面的接触面积是50cm2，则它对桌面的压强是多少？若向杯

6、中加水250克，则此时杯对桌面压强是多少？（二）能力提升1.把一个重是600N，边长为20cm正方体物体放在一个面积为100cm2正方形桌面的正中央，求：（1）物体对桌面的压强？（2）若物体是放在一个面积为500cm2正方形桌中央，则物体对桌面的压强又多少？（3）若桌子重为200N，每只桌脚的面积是10cm2，桌子对地面的压强是多少？2.在修建水沟时，常用水泥板进行铺设，这种水泥板长1.8m、宽0.9m、高0.2m.（g取10N/㎏）（1）起重机将一块水泥板匀速吊起时，所用的拉力是7128N，假设水泥板

7、的密度是均匀的，求它的密度.（2）按照水泥板的长边与水沟两平行边线垂直的要求铺设水泥板，已知水沟宽1.0m，求水泥板对沟面的压强.（三）拓展延伸一块写有校训的花岗岩石料质量为31.8吨、密度为2.65×103kg／m3,；立在用砖砌成的长4m、宽2m、高0.5m的水平基座上（如图所示），石料与基座的接触面积为2.12m2。已知砖的密度为2.05×103kg／m3，基座砖缝中水泥砂浆的密度与砖的密度相同。（g=10N／kg）求：（1）花岗岩石料的体积；（2）石料对基座的压强；（3）石料对基座与基座对地面的

8、压强之比。