大学生职业生涯规划2017考试答案.doc

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1、黄淮学院一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1相较而言，人力资本更具稳定性，有些特征无法修正，所以：（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、人力资本是个不可规划的变量·B、性别、年龄等无法修改只能认命·C、在充分展现自己的人力资本价值·D、要更关注社会资本窗体底端正确答案：C 我的答案：C2下列哪项不是我们可以通过教练技术掌握的方面？（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、更有效地更好的提升自我的状态与他人互动·B、更有效地与他人互动·C、更有效的与家人沟通·D、更好地做个人职业规划窗体底端正确答案：D 我的答案：D3“先就业再择业”的最大问题是：（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、没问题·B、

2、路径依赖·C、应该鼓励·D、效率低窗体底端正确答案：B 我的答案：B4向更多人表达你的目标与需求，会：（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、树立更多的竞争对手·B、成为别人打击的对象·C、被别人嘲笑·D、得到更多的资源/信息窗体底端正确答案：D 我的答案：D5接受别人的名片时，以下哪个表现是不妥的？（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、双手接过·B、在名片上做标记·C、花几秒钟阅读·D、立即插到口袋里窗体底端正确答案：D 我的答案：D6能力是指：（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、能够知道事情怎么运作，并有效使其运作。·B、由遗传决定的完成事情的特征。·C、那些稳定的，独立环境与当前条件的行为系统

3、。·D、顺利完成任务以达到预期目标的行为。窗体底端正确答案：D 我的答案：D7生涯规划：（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、完全是个人的事·B、是人与环境互动的结果·C、很多时候身不由己的·D、由行动主导的窗体底端正确答案：B 我的答案：B8性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师，立志当中学教师，但因表达能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是什么？（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、探索不清自己的职业价值观·B、探索不清自己的核心能力·C、职业价值追求与职业能力不匹配·D、不知道自己喜欢什么窗体底端正确答案：C 我的答案：C9职业生涯规划最重要的是：（1.0分）1.0 分窗体顶

4、端·A、明确自己的专业所学·B、明确一个自我定位·C、搞清楚社会大环境·D、不浪费自己的才华窗体底端正确答案：B 我的答案：B10高风险、快反馈的环境、具有坚强乐观精神和强烈进取心的文化属于（）企业文化。（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、享受型·B、市场型·C、过程型·D、硬汉型窗体底端正确答案：D 我的答案：D11职业生涯发展中最重要的动力来源就是：（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、工作满足个人的生涯认同·B、所从事的是积极正向的事业·C、有足够的物质激励·D、有良好的工作团队窗体底端正确答案：A 我的答案：A12听到别人陈述的事情，应该向别人点头回应。点头应该：（1.0分）1.0 分窗

5、体顶端·A、点头一下表明听到了即可·B、比较缓慢地点头三下·C、快速高频点头以示认可·D、不认可的事情直接摇头表示窗体底端正确答案：C 我的答案：C13所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、生涯规划就是为了避免生涯后悔·B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切·C、再好的选择，未来都有可能是后悔的·D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔窗体底端正确答案：D 我的答案：D14自我效能感的来源有：（）、替代经验、言语劝说、情绪唤醒、情景条件。（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、失败的经历·B、人生经历·C、有意义的经历·D、成功的经历窗体底端正确答案：

6、D 我的答案：D15以下哪一项是正确的，关于第一印象的描述？（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、第一印象一般都不太准确·B、第一印象基本是不能改变的·C、人们接触时间有限，往往凭第一印象·D、容貌很容易影响人的判断窗体底端正确答案：C 我的答案：C16有时候，你最初尝试某件事就受到鼓励，你感到很开心，就继续做，喜欢发挥这样的能力，越做越好，良性循环，然后就充满了兴趣。这说明兴趣可能是怎么来的？（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、天生的·B、别人教给我的·C、我自己受到鼓励，增强了自信，逐步发展来的·D、我自己假装的窗体底端正确答案：C 我的答案：C17字母记忆游戏体现出（）（1.0分）1.0 

7、分窗体顶端·A、决策的重要性·B、记忆的重要性·C、语言的重要性·D、游戏的重要性窗体底端正确答案：A 我的答案：A18进入面试房间需要给面试审视观察你的机会，所以（1.0分）1.0 分窗体顶端·A、始终与面试官保持目光接触·B、保持一段时间的沉默·C、打招呼后，整理下坐椅·D、请面试官决定接下来的环节窗体底端正确答案：C 我的答案：C19生涯规划与发展三步走：第一就是定位方向；第二是确定当前状态