语文人教版六年级语文下册第六单元试卷.doc

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1、新课标人教版六年级语文下学期第六单元试卷班级               姓名               得分           一、默写《七步诗》(4分),并填空:(合计16分)                ,           。           ,           。           ,           。1、这首诗里写到了(  )种事物,分别是                 。(3分)2、这首诗里有几个表示动作的词,请分别找出来,并作解释:(4分)(1)   的意思是                ; (2)   

2、的意思是               ; (3)   的意思是                ; (4)   的意思是               。3、“本自同根生,相煎何太急?”是(   )句。这两句诗是(   )对(   )说的,它的意思是                                                     。(3分)4、这首诗用了(   )手法,全诗用(   )和(   )来比喻(   )之情。(2分)二、《鸟鸣涧》是(  )朝被称为“诗佛”的(   )写的。全诗写了(    )这个季节(       )

3、(地点)(                     )(怎么样) 的景色,突出了一个“(   )”字。诗中有一个字“时”,它的意思是:            。(8分)三、(6+4分)《芙蓉楼送辛渐》是唐朝(      )写的一首(    )诗。写到:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。             ,            。”诗中“平明”的意思是      ;诗最后一句的意思是                                                                                

4、   。我还能默写另一首送别诗,并写上朝代和作者:                               (   ·  )               ,           。           ,           。四、《江畔独步寻花》的作者杜甫,被称为“(   )”。我曾经学过他写的另外一些诗:《            》、《            》、《            》。在《江畔独步寻花》这首诗中,有两个用得十分好的“对子”,也即是“对偶句”,是:(            ),(            )。(4分)五、

5、默写《石灰吟》和《竹石》,并作比较阅读。(10分)                                                                  (  ·   )                (  ·   )       ,        。            ,       。       ,        。            ,       。 1、这两首诗都用了(        )的手法,第一首明写(    ),实质要表达自己(            )的高尚节操;第二首吟咏(    ),赞扬了

6、它们(        )的精神。2、《石灰吟》的“吟”在这儿的意思是(       );“尔”的意思是(    )。六、《闻官军收河南河北》是(     )写的一首(    )言(     )诗,“闻”的意思是(      )。全诗围绕(          )这条感情线索来写的,先写到原因是            ,开头的表现是              。接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:          ,          。再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到:          ,          。最后,作者写到行程迅疾:  

7、        ,          。从中可见,作者的心情确实是是非常(      )。(这里用了烘托的手法)。(6分)七、《已亥杂诗》是(   )朝(     )写的,这是他的《已亥杂诗》中是第(   )首。全诗写到:          ,         。          ,           。其中“九州”的意思是               ;“生气”的意思是          ;“恃”的读音是    ,意思是      ;“喑”的读音是    ,意思是        ;“万马齐喑”是比喻                  。“究”

8、的意思是     ;“抖擞”的意思是              。(10分)八、苏轼是(    )朝的(     )、( 

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