五年级奥数-包含与排除.doc

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1、包含与排除涉及互相重复的两类或三类对象的计数问题.解题可利用计算所有对象总个数的容斥原理,以及图示包含与排除关系.1.某班有40名学生,其中有15人参加数学小组,18人参加航模小组,有10人两个小组都参加.那么有多少人两个小组都不参加?【分析与解】至少参加一个小组的同学有15+18-10=23人,所以有40-23=17人两个小组都不参加.2.某班45个学生参加期末考试,成绩公布后,数学得满分的有10人,数学及语文均得满分的有3人,这两科都没有得满分的有29人.那么语文成绩得满分的有多少人?【分析与解】数学、语文至少有一门得满分的学生有45-29=16人.所以语文成绩得满分

2、的有16-10+3=9人.3.50名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按1,2,3,…,49,50依次报数;再让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转.问:现在面向老师的同学还有多少名?【分析与解】在转过两次后,面向老师的同学分成两类:第一类是标号既不是4的倍数,又不是6的倍数;第二类是标号既是4的倍数又是6的倍数.150之间,4的倍数有=12,6的倍数有=8,即是4的倍数又是6的倍数的数一定是12的倍数,所以有=4.于是,第一类同学有50-12-8+4=34人,第二类同学有4人,所以现在共有34+4=38名同学面向老师.4.在游艺会上,有

3、100名同学抽到了标签分别为1至100的奖券.按奖券标签号发放奖品的规则如下:①标签号为2的倍数,奖2支铅笔;②标签号为3的倍数,奖3支铅笔;③标签号既是2的倍数,又是3的倍数可重复领奖;④其他标签号均奖1支铅笔.那么游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有多少支?【分析与解】1~100,2的倍数有=50,3的倍数有=33个,因为既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是6的倍数,所以标签为这样的数有=16个.于是,既不是2的倍数,又不是3的倍数的数在1~100中有100-50-33+16=33.所以,游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有:50×2+33×3+33×1=232支.5.有

4、一根长为180厘米的绳子,从一端开始每隔3厘米作一记号,每隔4厘米也作一记号,然后将标有记号的地方剪断.问绳子共被剪成了多少段?【分析与解】只需先计算剪了多少刀,再加上1即为剪成的段数.从一端开始,将绳上距离这个端点整数厘米数的点编号,并将距离长度作为编号.有1~180,3的倍数有=60个,4的倍数有=45个,而既是3的倍数,又是4的倍数的数一定是12的倍数,所以这样的数有=15个.注意到180厘米处的无法标上记号,所以剪了(60-1)+(45-1)-(15-1)=89,所以绳子被剪成89+1=90段.6.东河小学画展上展出了许多幅画,其中有16幅画不是六年级的,有15幅

5、画不是五年级的.现知道五、六年级共有25幅画,那么其他年级的画共有多少幅?【分析与解】将东河小学分成3个部分,六年级、五年级、其他年级,那么有五年级和其他年级共作画16幅,六年级和其他年级共作画15幅.而五、六年级共作画25幅,所以其他年级的画共有(16+15-25)÷2=3幅.7.有若干卡片,每张卡片上写着一个数,它是3的倍数或4的倍数,其中标有3的倍数的卡片占,标有4的倍数的卡片占,标有12的倍数的卡片有15张.那么,这些卡片一共有多少张?【分析与解】设这些卡片的总数为“1”,而标有12的倍数的卡片既属于3的倍数又属于4的倍数.所以有,解得“1”对应36张.即这些卡片

6、一共有36张.8.在从1至1000的自然数中,既不能被5除尽,又不能被7除尽的数有多少个?【分析与解】l~1000之间,5的倍数有=200个,7的倍数有=142个,因为既是5的倍数,又是7的倍数的数一定是35的倍数,所以这样的数有=28个.所以既不能被5除尽,又不能被7除尽的数有1000-200-142+-28=686个.9.五年级三班学生参加课外兴趣小组,每人至少参加一项.其中有25人参加自然兴趣小组,35人参加美术兴趣小组,27人参加语文兴趣小组,参加语文同时又参加美术兴趣小组的有12人,参加自然同时又参加美术兴趣小组的有8人,参加自然同时又参加语文兴趣小组的有9人,

7、语文、美术、自然3科兴趣小组都参加的有4人.求这个班的学生人数.【分析与解】设参加自然兴趣小组的人组成集合A,参加美术兴趣小组的人组成集合日,参加语文兴趣小组的人组成集合C.=25,=35,=27,=12,=8,=9,=4.=.所以,这个班中至少参加一项活动的人有25+35+27-12-8-9+4=62,而这个班每人至少参加一项.即这个班有62人.10.如图8-1,已知甲、乙、丙3个圆的面积均为30,甲与乙、乙与丙、甲与丙重合部分的面积分别为6,8,5,而3个圆覆盖的总面积为73.求阴影部分的面积.【分析与解】设甲圆组成集合A

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