河北省石家庄创新国际学校九年级物理全册 18.3 测量小灯泡的电功率课时作业2（无答案）（新版）新人教版.doc

《河北省石家庄创新国际学校九年级物理全册 18.3 测量小灯泡的电功率课时作业2（无答案）（新版）新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、18.3测量小灯泡的电功率目标定向：1.会利用特殊方法测量小灯泡的电功率；环节预设：前测3min导学5min读学10+7min研学5+5min展学10min前测1.伏安法测电功率的原理公式2.在右边方框内画出伏安法测电功率的电路图读学积累题型一：安阻法1、器材：一块电流表，导线，滑动变阻器，待测灯泡（只知道额定电压2.5V），已知阻值的定值电阻为10Ω，开关，电源4.5V。电路图：实验步骤：①按照电路图连接实物②将电流表接到A1位置，调节滑动变阻器，使这时电流表示数I1=乘R0的值等于灯泡的额定电压③拆下电流表，接到A2位置，电流表示数如

2、图所示I2=，P额=提升：请用I1、R0、I2表示P额=变式：若不移动电流表，只增加一个开关请设计电路图，写出操作步骤及P额的表达式研学探究对子组讨论上述问题表达式及设计的电路图、实验步骤读学积累题型二：伏阻法器材：一块电压表，导线，滑动变阻器，待测灯泡（只知道额定电压3.8V），已知阻值的定值电阻5Ω，开关，电源6V。电路图：实验步骤：①按照电路图连接实物②先将表接到V1处，移动滑动变阻器，闭合开关，使U1示数达到额定电压③把表接到V2处，读数U2=1V，用I=U2/R0计算出电流，所以小灯泡额定功率：P额=提升：请用U1、U2、R0表

3、示P额=变式：若不移动电流表，只增加一个开关请设计电路图，写出操作步骤及P额的表达式研学探究对子组讨论上述问题：表达式及设计的电路图、实验步骤展学提升展示读学积累及变式反思：