高三,数学,大题专项训练 数列解答题.doc

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1、1、(东莞市2013届高三上学期期末)设数列的各项都是正数,为数列的前n项和,且对任意。都有,,.(e是自然对数的底数,e=2.71828……)(1)求数列、的通项公式;(2)求数列的前n项和;(3)试探究是否存在整数,使得对于任意,不等式恒成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由。解:(1)因为,,①当时,,解得;…………1分当时,有,②由①-②得,().而,所以(),即数列是等差数列,且.…………2分又因为,且,取自然对数得,由此可知数列是以为首项,以2为公比的等比数列,所以,………4分所以.…………5分(2)由(1)知,

2、,…………6分所以,③,④由③-④得,…………7分所以.…………8分(3)由,得,由可得,即使得对于任意且,不等式恒成立等价于使得对于任意且,不等式恒成立.…………10分.……11分(或用导数求在上的最大值.)令,由可得,化简得:,解得,所以当时,取最小值,最小值为,…………13分所以时,原不等式恒成立.…………14分2、(惠州市2013届高三上学期期末)已知点(1,)是函数且)的图象上一点,等比数列的前项和为,数列的首项为,且前项和满足:-=+().(1)求数列和的通项公式;(2)若数列的通项,求数列的前项和;(3)若数列{前项

3、和为,问的最小正整数是多少?解:(1),,,.又数列成等比数列,,所以;又公比,所以;……………………2分又,,;数列构成一个首相为1公差为1的等差数列,,当,;又其满足,();………………………5分(2),所以①②①式减②式得:……7分化简:…9分所以所求…………………………………………10分(3)……12分;……13分u.c.o.m由得,满足的最小正整数为112.……14分3、(珠海市2013届高三上学期期末)已知正项数列的前项和为,且.(1)求的值及数列的通项公式;(2)求证:;(3)是否存在非零整数,使不等式对一切都成立?

4、若存在,求出的值;若不存在,说明理由.1)由.当时,,解得或(舍去).……2分当时,由,∵,∴,则,∴是首项为2,公差为2的等差数列,故.………………4分另法:易得,猜想,再用数学归纳法证明(略).(2)证法一:∵,……4分∴当时,.…7分当时,不等式左边显然成立.………………8分证法二:∵,∴.∴.……4分∴当时,.……7分当时,不等式左边显然成立.……8分(3)由,得,设,则不等式等价于.,……9分∵,∴,数列单调递增.……………………10分假设存在这样的实数,使得不等式对一切都成立,则①当为奇数时,得;……11分②当为偶数时

5、,得,即.……12分综上,,由是非零整数,知存在满足条件.……14分4、(汕头市2013届高三上学期期末)已知有两个数列{},{},它们的前n项和分别记为,且数列{}是各项均为正数的等比数列,=26,前m项中数值最大的项的值,18,=728,又(I)求数列{},{}的通项公式.(II)若数列{}满足,求数列{}的前n项和Pn.解:(Ⅰ)设等比数列的公比为q,,若q=1时此时而已知,………………………………(1分)由得………………………(2分)得:………………………………(3分)前m项中最大………………………………(4分)即即把及代

6、入(1)式得解得q=3把q=3代入得,所以…………………(7分)由(1)当n=1时(2)当时适合上式………………………………(9分)(Ⅱ)由(1),记,的前n项和为,显然…....①…..②……………………………………………………(11分)①-②得:-2===…………………………(13分),即……………………(14分)5(松江区2013届高三一模理科)22.(本题满分16分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分6分已知递增的等差数列的首项,且、、成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)设数列对任意,

7、都有成立,求的值.(3)若,求证:数列中的任意一项总可以表示成其他两项之积.解:(1)∵是递增的等差数列,设公差为……………………1分、、成等比数列,∴……………………2分由及得……………………………3分∴……………………………4分(2)∵,对都成立当时,得……………………………5分当时,由①,及②①-②得,得…………7分∴……………8分∴…………10分(3)对于给定的,若存在,使得………11分∵,只需,…………………12分即,即即,取,则…………………14分∴对数列中的任意一项,都存在和使得………………………16分6(浦东新区2

8、013届高三一模理科)22.(本小题满分16分,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分6分)定义数列,如果存在常数,使对任意正整数,总有成立,那么我们称数列为“摆动数列”.(1)设,(),,判断数列、是否为“摆动数列”,并说明理由;(2)

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