九年级物理 质量与密度试题汇编 人教新课标版.doc

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1、质量与密度 考点1.测量物质的密度2.密度与社会生活例01.(2020山西)小梦同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中。(1)他用调好的天平按图中甲、乙、丙的顺序进行实验,根据图中数据可知道,量筒中盐水的质量是g,体积是ml,盐水的密度是kg/m3。(2)在交流讨论的过程申,同组的小雨提出了另一种实验方案,其实验步骤:①用天平测出空量筒的质量;②往量筒中倒入适量的盐水,测出盐水的体积;③用天平测出量筒和盐水的总质量。对上述实验步骤你所持的观点是()A.能测出盐水的密度且步骤合理B.测出盐水的密度偏小,不可取C.易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡例02.(2020

2、北京)小军用天平和量筒测量小石块的密度。他在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,如图甲所示。为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向端调。然后用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,用量筒测量小石块的体积如图丙所示,则小石块的密度是kg/m3。例01.(1)1111001.l×l03(2)C例02.左2.6×103A组1.(2020宿迁)下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是()A.测量前将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处C.用手直接加减砝码D.所测物体质量可以超过天平最大测

3、量值2.在“用托盘天平测物体质量”时,某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点,这时他应该()A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码3.(2020自贡)利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度,采用了下列实验步骤,其中多余的步骤是()A.用天平称出石块的质量B.用天平称出量筒的质量C.在量筒内倒入适量的水,记下量筒内水的体积V1D.用细线系住石块,浸没在盛水量筒内,记下石块和水的体积V24.一些故事影片中常有这样的镜头:高墙倒塌压在众人(演

4、员)身上,造成人员受伤。但在实际拍摄中,倒塌的高墙并不会伤害演员,砌成这种高墙的物块最有可能是()A.泥土砖块B.金属块C.泡沫塑料块D.水泥砖块5.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的质量和体积的关系如图所示,由图可知()A.a物质的密度最大B.c物质的密度最大C.b物质的密度是2×103kg/m3D.条件不足,无法判断6.(2020泉州)一只空瓶装满水时的总质量是400g,装满酒精时的总质量是350g,则该空瓶的容积为(ρ水=1g/cm3,ρ酒精=0.8g/cm3)()A.400cm3B.350cm3C.250cm3D.200cm37.(2020

5、自贡)现有用同一种材料做成的四个正方体,其中有一个是空心的,它们的边长和质量如图所示,空心的是()8.小聪放学回家,发现爷爷做生意用的杆秤锤碰掉了一小块,他用这个秤称出1kg黄豆,则这些黄豆的真实质量应()A.小于1kg    B.大于1kg  C.等于1kg   D.无法判断KEY:1-5:ADBCA6-8:CCA9.(2020淮安)小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担扰,由网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之间,并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验

6、。(1)将托盘天平放于水平的桌面上,移动游码至标尺左端“0”刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。(2)往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图a所示,量筒内色拉油的体积是cm3;再称烧杯和剩下色拉油的总质量,加减砝码总不能使天平平衡时,应移动。天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示,则倒入量筒的色拉油的质量为g。(3)该色拉油的密度为g/cm3,色拉油的品质是(选填“合格”或“不合格”)。规律总结1.体积测量⑴在实验室里常用或来测

7、物体的体积。⑵用量筒测液体体积时,视线要跟凹形液面的部或凸形液面的部相平(即平视)2.密度测量:⑴测定物质密度的原理是。⑵实验中用来称物体的质量,用来测量物体的体积。⑶测固体的密度:说明:在测不规则固体体积时,采用排液法测量,这里采用了一种科学方法等效代替法。⑷测液体密度:⑴原理:ρ=m/V⑵方法:①用天平测液体和烧杯的总质量m1;②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,读出量筒内液体的体积V;③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2;④得出液体的密度ρ=(m1-m2)/V3.正确使用天平和量筒测定物质密度=为我们提供了测量密度的原理,利用天平测量物体的质量.利用量筒或量杯

8、测量液体和不规则形状固体

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