文化建设与农村发展研究——以提升农民发展能力的途径探索为例.pdf

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1、蹦葶喜簿稚社会观察文化建设与农村发展研究以提升农民发展能力的途径探索为例覃晖雁摘要：文化问题与农村问题是当前我农民的发展理念，即软实力。农民的发展严格的实施。针对这种情况，相应的法规国转型时期所面临的两个发展难题．二者能能力要得到全面提升，就需要硬实力与政策需要颁布，保证每一个农村居民的否取得飞速发展直接关系到我国综合国力能软实力的同步发展提高。硬实力要得到受教育权不受侵犯，普及教育的实现是否得到全面提升，实现中华民族的伟大复兴。迅速提升，首先需要农民树立起正确的提升农民文化素质的第一步，也是现阶本文以农民发展能力提升为例．剖析文化繁发展理念，即软实力的提高。因此，把改段

2、最亟待采取的措施之一。荣发展与农村发展的关系．旨在寻求提升农善农民的发展理念作为文化建设的重要(2)改变农民传统的教育观念．树立民发展能力的有效途径。内容是当前农村文化建设的首要任务。起科学的教育观关键词：文化；农村；农民发展能力(1)政府积极发挥文化政策引导作用农民传统的教育观主要体现在其国务院关于解决农民工问题的若干“百无一用是书生”的观念上，过去，由于一意见④、中共中央办公厅，国务院办公厅·客观条件的限制，教育没有得到足够重、农村文化建设与农村视，科学技术的力量也没有像现在如此发展问题关于进一步加强农村文化建设的意见⑤、关于深入实施“进城务工青年发展计凸显，经验在农

3、业生产中占据主导地位，十七届六中全会通过的《中共中央划”，进一步加强青年农民工工作的意见农民主要依靠先辈留传下来的经验进行关于深化文化体制改革推动社会主义文⑥等一系列文件都明确指出了解决农民农业生产，这不仅限制了农民自身对教化大发展大繁荣若干重大问题的决定》①问题的重要性，并从文化建设的角度提育问题的认识，其更严重的危害在于其明确提出了建设社会主义文化强国的目出了实施意见，为提升农民的发展能力对后代的教育上，同样错误的观念传承标，指出要大力发展文化产业，增强文化提供了政策性的保障。下去，导致了农民对教育的冷漠态度。为软实力，弘扬中华民族文化，肯定了文化(2)树立现代化的市

4、场观念此，加大对教育重要性的宣传力度，“知软实力是综合国力估量的重要组成部农村传统的自给自足的经营模式已识就是力量”，在实践中证明文化的力量分，阐述了文化繁荣在当前我国社会发经不能适应现代竞争社会，要在激烈的能够转化为现实的生产力，创造更多的展过程中的重要性。其中，农村的文化发竞争中取得胜利的方法不是封闭自足，经济效益，从而激励农民改变传统的教展问题、新农村文化建设问题是关系着而是与外部接轨，加强与外部社会的联育观念，树立起科学的教育观。农村发展的重要力量。系，融人到市场中，充分发挥自身的优【3)~-L化教师队伍和教学资源．提高在世界经济全球一体化的今天，竞势。为此，农民

5、首先需要立足现实，转变教学质量争愈演愈烈的今天，社会对各个群体的思维方式，增强与外部的联系，架起那个加强农村文化建设，人才是关键，必要求也越来越多，农民发展能力也是在对现代社会市场经营模式的了解，树立须有一支优秀的教师队伍从事文化教育这样的背景下提出来的，总体上就是新现代化的市场观念，用全新的市场观念工作，这也正是当前农村地区文化工作社会对农民群体提出的适应新社会要求指导农业现代化生产和经营。无法顺利展开，教学质量偏低的重要原的各种素质的总称。杨文圣在《青年农民(3)增强对先进农业生产技术的接受因。为解决这个难题，可以从以下两个方能力的培育与政府责任》⑦一文中指出，和运用

6、能力面着手：第一，因为农村地区内部人才的农民的发展能力是指农民能够积极发挥农村地区现有的生产技术大都是通相对缺乏，因此必须采取“引进来”的发自身能动性，寻找发展机遇，通过各种渠过外部技术输入支援的途径获得，一旦展策略，从外部吸引一大批优秀的人才道不断提升发展速度，达到身心全面协输入渠道受阻，技术链也会随之断裂。农投身到农村的教育事业中来。支持大学调发展的基本素质，用于发展自身以及农村地区没有一个稳定的技术人才群体，生支援农村建设，从历届优秀大学毕业村事业所具有的潜力。在市场化、信息化极大的阻碍了技术的创新和运用。因此，生中选拔一批优秀人才，给予物质精神和全球化的新时期，农

7、民的发展能力主农民要充分认识到生产技术的重要性，各方面的支持，使之积极投身农村文化要包括以下几个方面：技术方面的发展在现有的农业生产经验的基础上，充分建设的队伍中来。第二，加大对农村基础教育设施的支援力度。从目前的情况来能力、意识形态的发展能力、文化素质方发挥主观能动性，积极引进新技术，并真讲，虽然农村的基础设施已经有所改善，面的能力、交往合作能力④等等。因此，要正将这些技术转化为自身所有，因地制实现农村发展，需要依靠文化的强大推宜加快农业科技创新。许多地区已经引进了许多现代化设施，动力，具体而言，在当前的社会环境中，2．加强