高中物理6.4万有引力理论的成就导学案(无答案)新人教版必修2.doc

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1、《6.4万有引力理论的成就》基础导学姓名班级组别使用时间【学习目标】1、了解万有引力定律在天文学上的重要应用；2、会用万有引力定律计算天体质量。3、理解并运用万有引力定律处理天体问题的思路和方法。【学习重点】1、理解行星绕太阳的运动的向心力是由万有地球半径R6=6.4×10m,引力常量G=6.67×10-11Nm/kg2,试估算地球的质量。2.阅读教材“天体质量的计算”部分的内容,同时考虑下列问题：（1）求解天体质量的方程依据是什么?（2）根据向心力的其他公式,天体的质量还有没有其他求法？（只列出方程公式）3.阅读课文“发现未知天体”部分的内容,考虑以

2、下问题：（1）应用万有引力定律除可估算天体质量外,还可以在天文学上有何应用？（2）应用万有引力定律发现了哪些天体？【合作探究】（注意计算题解题的规范性）1.（A层）某人在某一星球高h处释放一物体,经时间t落到地面，已知该星球的半径为R,若要在该星球上发射一颗靠近该星运转的人造星体,则该人造星体的速度大小为多少？（指点迷津：近地卫星可以认为卫星所受的引力等于它的重力。该题分两步走,一、思考题干第一句描述物体自由落体运动能求出什么？二、人造卫星谁提供向心力,如何列方程才能求出速度？）3.（B层）已知行星绕太阳公转的半径r，公转周期T,万有引力常量G，则由此

3、可求出（）A、该行星的质量B、太阳的质量C该行星的密度D、太阳的密度（A级）2.已知地球的半径为R,地面的重力加速度为g,引力常量为G,如果不考虑地球自转的影响，那么地球的平均密度的表达式为自我检测】（B级）1.若已真迹墨宝（我的推导过程）：