(语文S版)五年级语文下册课件海豚救人.ppt

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1、海豚救人海豚救人海豚韩国鲨鱼胸鳍狰狞不可思议见义勇为习以为常读读下列词语:●课文中哪些段落讲了海豚救人的故事?●讲了哪几个海豚救人的故事?它们是怎样救人的?思考:(1)海豚是怎样救人的?(2)海豚为什么会救人?(3)海豚是怎样的一种动物?思考时间地点人物救人经过1992年海面上1966年大西洋太平洋一群、托、并肩游两头、赶跑、 护送韩国10名船员一群、沉、游、抬、驮、甩印尼货轮两名船员南非一位姑娘1972年我会填海豚救人的美德,来源于海豚对其子女的“照料天性”。质疑:海豚为什么会救人?1.海豚这么棒,你们想用哪些词语来形容海豚呢?2.作者为了说明海豚救人,运用了哪些表

2、达方法?聪明伶俐可爱善良见义勇为列数字举事例人类的好朋友海豚啊,你们这群可爱的海中精灵,你们永远是我们的好朋友!海豚啊,!我们要富有爱心,爱护动物,保护动物,做动物永远的好朋友!选择自己感兴趣的关于海豚的内容,用上面学过的一些表达方法写一篇《海豚的自述》。作业布置

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