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1、初中英语语法 ——宾语从句ObjectClause茅丽琴学习重点:1.宾语从句的概念2.宾语从句的引导词3.宾语从句中的语序4.宾语从句的时态变化学习难点:1.if与whether的区别2.宾语从句与简单句的互换一、宾语从句的概念宾语从句：句子在作宾语，而不再是一个词或短语作宾语。（作及物动词和介词的宾语）e.g.Weknowhim.主s谓v宾oWeknowhelikesEnglish.由一个句子来构成主句的宾语主s谓v宾o包含宾语从句的句子结构：主句+连接词（引导词）+宾语从句二、宾语从句三要素连接词时态语序（一）连接词1.that2.whether/if3.连接代词whowho
2、mwhosewhatwhich4.连接副词whenwhywherehow。1.由从属连词that引导的宾语从句e.g.Ihear(that)hewillbebackinanhour.（一小时后他会回来）Hesaid(that)hemissedusverymuch.（他非常想念我们）注：that在句中无词汇意义，在从句中不能充当成分，在口语当中往往省略.2.由从属连词whether,if引导的宾语从句e.g.1.Askhimwhether(if)hecancome.（他是否能来）2.Idon’tknowwhetheritisgoingtorainornot.（是否要下雨）在宾语从句中只
3、能用whether不能用if的情况在介词之后（介词往往可以省略）后面直接跟动词不定式时后面紧跟ornot用if会引起歧义的时候e.g.Italldepends(on)theywillsupportus.Hedoesn'tknowtostayornot.wedidn'tknowornotshewasready.Pleaseletmeknowyoulikeit.由连接代词who,whom,whose,which,what及连接副词when,where,how,why引导的宾语从句1.Heasked__________________________.(谁能回答这个问题）2.Doyoukn
4、ow_________________________.（他们在等谁）3.Pleasetellme_______________________.（我们什么时候开会）4.Canyoutellme_______________.（他在哪儿）5.Couldyoutellme______________________.（我该怎么去车站）6.Wouldyoutellme_________________（为什么火车迟到了）（二）宾语从句的语序无论主句是陈述句还是疑问句,宾语从句的语序一定是陈述语序，从句主语前出现be动词,助动词或情态动词的选项可以直接排除。e.g.-Iwillvisitm
5、ygrandparentsinBeijingnextmonth.Couldyoupleasetellme________?-Oh,youmaytakethesubwaythere.A.whereisthenewairportB.howIcangettothenewairportC.wherewillthenewairportbeD.howcanIgettothenewairport（三）宾语从句的时态1.如果主句的时态是一般现在时，宾语从句的时态根据具体情况来确定，可以是任何时态。Idon’tthink(that)youareright. Pleasetelluswherewe’ll
6、gofishingtomorrow.DoyouknowwhenMr.Smithmovedhere?2.如果主句的时态是一般过去时，宾语从句只能用相应的过去时态（一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时）HetoldmethathewasborninBeijingin1992.HesaidhathewouldgobacktotheU.S.soon.3.如果宾语从句所陈述的是客观真理，即使主句用了过去时，从句仍用一般现在时态。例如：Theteachersaidthattheearthmovesaroundthesun.三、宾语从句与简单句的转换1.当宾语从句的主语和主句的主语相同，
7、且主句的谓语动词是hope,wish,decide,agree,choose等时，从句可简化为不定式结构。e.g.IhopethatIcanreceiveyoure-mail.→Ihopetoreceiveyoure-mail2.当宾语从句的主语和主句的主语相同，且主句的谓语动词是know,remember,forget,learn等时，从句可简化为“疑问词+不定式”结构。e.g.Idon’tknowwhatIshalldonext→Idon’tknoww
