高校校园网络文化建设和管理的研究-论文.pdf

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1、总第289期

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3、f敏又c‘T0ta1.2892014年9月(上)TheScienceEducationArticleCoHectsSeptember2014(A)高校校园网络文化建设和管理的研究蒋燕(浙江农业商贸职业学院浙江·绍兴312000)中图分类号:G47文献标识码:A文章编号:1672—7894(2014)25—0199—02摘要高校网络文化作为校园文化的重要组成部分,在育覆盖面,成为引导学生树立正确的人生观价值观的一块人才培养中发挥着重要的作用.它扩大了校园文化的育人重要领地。校园网络文化的建设不仅拓宽了校园内部育人领域,提升了育人时效,搭建了育人的新平台。也优化了人范围,也加大

4、了与社会文化的互动性,开阔了师生的视野,才培养的新环境。但是当前网络文化对校园文化的发展充让文化产生的内容、形式和方法等得到了极大的丰富。满了挑战。本文通过分析问题原因,提出了建设一支网络管1.2提升了校园文化的育人时效理队伍.打造一批文化阵地,构建一种网络伦理道德体系,高校网络已是大学生重要舆论阵地,成为文化宣传建从而实现对网络文化全面监管的方法和途径。设的新渠道。一方面网络文化建设的载体影响面广,信息量关键词高校网络文化育人途径大、方便快捷,文化的育人功能便可以“润物细无声”的进ResearchontheCoustructionandManagementofCollege行。教育者可以

5、及时掌握动态信息,全方位了解信息,在不CampusNetworkCulture//JiangYan受时间限制充分发挥隐性教育的作用。另一方面因信息传AbstractCollegenetworkculture.asanimportantcomponentof播方式的公开和平等,一对一、面对面的教育更容易实现,campusculture,playsanimpo~antroleintalentcultivation,asit在不知不觉中改变他们的认知方式,激发求知欲,影响师生hasexpandedtlleeducationfieldofcampusculture.improvedthe的人生观、

6、世界观和价值观。1.3搭建了校园文化育人的新平台efectivenessofeducation.establishedanewplaformforeduca—为高校校园文化搭建了一个获取信息、互动交流、塑造tion。andoptimizedanewenvironmentfortalentcuhivation.But自我的全新平台。校园网络文化的学术性、娱乐性和服务thecurrentnetworkculturehasputforwardalotofchallengesfor性,改变了教育者陈旧的思维方式,促进了教育者的全面发thedevelopmentofcampusculture.Thr

7、oughanalyzingthecans-展。它更有利于培养教育者创新能力,发表见解、交换观点,开es,thispaperproposedtheconstructionofanetworkmanagement展学术探讨和科学研究。网络文化搭建的是一个开放性平team,theestablishmentofabatchofculturalpositions,andthe台,丰富的内容和便捷的服务去满足高校师生的精神文化constructionofanetworkethicsandmoralitysystem。BOastore—需求,对协调师生关系,促进人的全面发展起着特殊的作用。alizeth

8、ecomprehensivesupervisionofnetworkculture.1.4优化了人才培养的新环境Keywordscollegenetworkculture;education;ways传统的教学模式发生着巨大的转变——封闭式的教室教育模式逐渐被开放的移动的空间教育新模式替代。为了2013年11月,国家教育部办公厅发布关于开展高校校发展师生双方的创造性思维,受限制的传统教学格局也将园网络文化建设专项试点工作的通知,明确将7所高校作被开放空间教学组合所替代。学习内容、学习时间、学习设为试点单位,并制定了专项试点工作方案,开展校园网络文备完全可以由学生根据自身的需要来确定。无年级

9、学校、无化建设专项工作。网络文化在与传统校园文化的碰撞后,形年级课堂、无纸化考试等新型教学组织形式将会不断产生。成了高校校园网络文化。高校校园文化是以高校教育者与网络改变了学习环境,也将改变学习手段和学习方法,新的被教育者为建设主体参与创建的数字化互动媒体,如论坛、个性化的教学格局正逐渐形成。博客、QQ群、手机短信等为载体,以发送和接收数字化信息1.5对校园文化的发展充满挑战为核心内容、以高校校园为聚合点的文化。它在校园

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