让智慧的火花在管理中灵动-论文.pdf

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1、班级管理2013—11让筲蔹一的火放手，是信任!是责任!是救赎!文／施煜枝在最初的班主任工作中，由于我对学生不信任以及自己虚荣功让她最终决心要努力学习考上大学去学设计。现在的她已经是心作怪，导致班级所有事务事无巨细，都大包大揽，搞得自己焦头大三的学生，她的一些设计也在全国比赛中获了奖，今年暑假她已烂额、身心俱累。后来运动会的报名工作让我认识到自己的错误，经在宁波的一个广告公司实习。她每年都会来看我，每次看我都会我开始反思，开始学会放手。在后来的实践与思考中，我逐渐认识提到，如果不是我放手让她去锻炼，她也不会有今天，也不会找到

2、到：放手，让学生去做，是对学生的一种信任；放手，锻炼学生，也是这么适合自己而自己又喜欢的事业。一个教师应有的责任；放手，培养助手，还是一种自我的救赎。到今天，每当看到那些精疲力竭而又怨气十足的班主任，我都2013年暑假，曾是我们班的宣传委员，现就读于浙江商学院想说，学会放手吧!学会放手，其实也是一种自我救赎。在成绩考广告设计专业的林(化名)来看我。林原来只是爱涂爱画的一个普核、学校评价的压力下，我们深怕失败。班主任工作的繁忙、琐碎产通学生，但是在我班运动会的班牌设计与入场式设计中，她提供了生的身心痛苦，加上自己心灵与体力的无

3、限付出，期望就会无形中许多建设性的意见，让我发现了她在宣传设计方面的天分与能力。加大，一旦出现任何小小的差错，心理就会失衡，内心也就充满了所以，在后来班委改选中，我提名她做宣传委员，并得到了大家的怨气。放手而不放任，相信我们就能轻松地做好班级管理，完成班一致通过。后来的板报设计、班级布置，我都放手交给她去做。主任工作。而这样的班主任工作对我们来说，也更有成就感!林从小到大第一次做班干部，虽然有创意和天分，可是毕竟经要明白，班级是学生的天下，我们班主任只是一个辅助员。学验不足，所以有的时候做得不好，有些地方存在问题。但是，我不

4、仅会真正放手，让学生去做主、去监督、去管理!其实，放手，不仅仅是不批评，反而给她鼓励，给她无条件的支持，她的能力在一次一次对学生的一种信任，也是我们教师的一种责任，更是对自我的一种的成败中得到了锻炼。在后来我校的文艺节上，我们班选送了环保救赎!服装秀节目。从方案的提出、背景音乐的挑选，到环保服装的设计、(作者单位浙江省宁波市东海舰队子女学校)制作，再到最后的走秀设计排演，林都一手统筹规划，这一次的成·编辑武浩然班主任是班级管理的第一责任人，是一个班榜样，赶有目标，并亲身经历班级管理工作的苦与乐。班里有这样级能否成为一个优秀班

5、集体的关键，同时影响着一个学生，她爱读书，但做事却粗心大意，于是我安排她做图书管一个班几十个学生的人生和命运，影响着几十个理员，并教她如何管理图书。经过一段时间的观察，我发现她竟然上百个家庭的幸福，决定着国家和民族的未来。一做得非常有条理：把图书柜里的图书细心地分成类，把图书的侧面个好的班主任，要用智慧让班级管理享受阳光的都贴上标签，写清序号，并把序号和书名都打印在纸上，学生借书味道，用智慧做学生心灵的雕塑师。还书还真未出现差错。班内板报宣传栏的布置，每月有主题，月初一、细节体现智慧都要更换。开始的时候，我带着几个有才艺的学

6、生布置，学生基本班主任工作烦而多，只靠班主任一人之力，只上掌握了板报布置的方法，最后一期板报，几个孩子共同商定布置会让我们产生累的感觉，渐渐对班级工作产生抗了以大树和圆点为装饰的设计，图文并茂，颜色搭配合理，既彰显文拒情绪，班级管理永远没有特色。为锻炼学生的各了主题，又体现了班级特色和学生特点。文学兴趣小组的建立为提／杨种能力，我在细节管理上下了功夫，在班级里设置升学生学习语文的兴趣注入了新鲜的活力。兴趣小组由读写功底晓了小义工、课代表、板报组、文学组、博客组等许多好的学生组成，分为阅读组和习作组。他们组织开展了读书汇报兰岗

7、位，这些岗位从课内到课外，从学习到纪律，从会、演讲赛、辩论会、课本剧表演、习作展台等许多有趣的活动。这卫生到回收废品等，涵盖了学生生活学习的各个些活动的开展，让班级里每一个学生都积极参与进来，学生的听、方面。说、读、写能力和组织表演能力都有了不同程度的提高。小义工是每个学生在校的基本岗位之一，在学生的能力是在培养中慢慢得到提高的，他们在班级管理上人员分配上，我注意劳动能力和责任心的搭配，有有他们的一套思路和方法，只要我们稍动智慧，就会和他们学到许意识地让男女学生搭配，这样做是为了粗中有细，多宝贵的经验。稳中求快。与此同时，尽

8、可能安排家住在一个方向二、创新展示智慧的学生为一组，这样既省时又高效。我很赞同因作为新时期的班主任，每一个人都会拥有很多的机遇，同时也“才”封岗，因人而异，把班级管理与学生的个性、面临着更多的挑战。更新已有的知识储备、信息储备，这就对班主特长、能力结合起来，这样做既为发展学生的个性特长创造