淮南师范学教师教学工作评价表.doc

淮南师范学教师教学工作评价表.doc

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1、淮南师范学院教师教学工作评价表(教研室用表)教师姓名:系:教研室:年月日评价项目分值评分标准得分接受教学任务态度10积极主动10分;勉强接受7分;经过反复做工作才接受4分。参加教研室活动8教研室安排的各类活动少参加一次减1分。关心集体、团结协作5根据平时表现和同事们的反映。遵守教学纪律10一次一般教学问题减3分;无故调课一课时减2分,不补课减5分。备课情况8备课认真,教案完整10分,教案不全者酌情减分,无教案授课者扣10分。教学任务完成情况5不执行教学进程计划的,根据情节减分。课堂教学效果13根据听课记录和学生座谈会情况分13、1

2、0、6三个等级。实践教学8按计划和要求实施指导毕业论文(设计)、教育实习、专业实习(见习)、微格教学、实践教学任务,精心指导,严格成绩评定。作业批改8认真批阅课后作业,实验、实习报告分成8、6、4三个等级,有严重不批阅现象酌情减至0分。承担工作量10年超额定工作量,并承担两门及其以上课程教学者,10分;年满80%工作量8分;年满60%工作量6分。(兼课教师按文件规定计算)参加教学改革5积极参加教学改革,教研项目,参编教学大纲,参加题(卷)库建设、参加实验室建设。考试工作10从试卷命题、履行监考职责、批阅试卷、试卷分析等方面进行评分

3、,出现差错酌情扣分。出现一项事故者该项分扣完。总分淮南师范学院教师教学工作评价表(系考核小组用表)教师姓名:系主任签名:年月日考评指标考评项目内容分值考评等级得分评分方法A1.00B0.8C0.6D0.4教学态度(20分)对教学工作认真负责,严格遵守教学纪律。5根据教师的平时表现,任务分配和群众反映,学生座谈会反映,考勤,考场记录,查看备课笔记,随堂听课评价,抽查作业、试卷,实验报告,实习成绩评阅等资料,进行综合评分。主动承担教学任务,认真履行教师职责。5治学严谨,热爱学习;诲人不倦,作风正派,为人师表5积极参加政治学习、各种会议

4、、教研、社会实践等活动5课堂教学(30分)教学进度分配合理,教学进程表填写完整、认真。5备课笔记完整规范,条理清晰,每轮课重新编写。5课堂讲课情况根据课堂教学评分结果分为前30%、40%、50%、60%四个等级。15作业批改及时认真,有完整的批改记录,重视总结讲评。5认真履行职责,考试工作无差错,成绩考核程序严谨,命题科学,评分公正,不徇私情。5实践教学(15分)实验有指导书(书面材料),实习有计划。5动手能力强,认真示范、指导学生掌握要领。5认真批改实验(实习)报告,严格按规定评定成绩5工作量(15分)年满额定工作量且承担两门以

5、上课程15分;年满80%工作量12分;年满60%工作量8分。15教学改革(15分)改革教学内容和方法;指导或参加实验室(基地)建设;主持或参加教学大纲编写;参与试题(卷)库建设。15合计1.00说明:1、根据教学计划没有实践教学任务的教师,此项分数计入课堂教学项目评分。2、根据此表各系汇总统计每位教师的评价成绩统计表。淮南师范学院教师教学考核评价总评表教师姓名:系主任:年月日类别得分项目成绩(按权重折算)评价项目学生评价教研室评价系考核小组评价加分项目在省级刊物上发表第一作者教研论文,一篇加2分。在国家级刊物上发表第一作者教研论文

6、,一篇加4分。主持本学科省级教学研究项目者加4分,前二名参加者各加2分。主持院级教学研究项目者加2分,前二名参加者各加1分。主持省级重点(精品)课程者加8分,各参加者的加分按次序分别为4、3、2、1。主持院级重点(精品)课程者加4分,各参加者加分按次序分别为2、1。获省级教学奖励者,一等奖(4、3、2、1)、二等奖(3、2、1)、三等奖(2、1)。获院级教学奖励者,一等奖(3)、二等奖(2)、三等奖(1)。获省级教学成果奖者,一等奖(8、4、3、2、1)、二等奖(4、2、1)、三等奖(3、1)。获院级教学成果奖者,一等奖(3、2、

7、1)、二等奖(2、1)、三等奖(1)。减分项目无故不接受教学任务者视情节减5-10分;出现二级以下教学事故者,酌情减5-10分。总分说明:1、加分项目最高限为20分,并附相关材料,减分项目不限。2、相同成果获不同奖励的,按高一级获奖等级记分。3、上述研究项目及成果仅限教学研究。4、教学奖励指学院、省主管部门举办的各类单项教学竞赛等活动奖励;教学成果奖专指学院、省教育厅四年一次的评选奖励。淮南师范学院教师教学考核汇总表系别:系主任:年月日序号姓名职称学生评价分教研室评价分系考核分附加分总评分备注注:本表按年度总评分从高到低顺序列出。

8、学生、教研室、系考核组评价分为折算后分。淮南师范学院教师教学考核审批表系考核基本情况及结果:签字:盖章:年月日教务处审核意见:签字:年月日院长审批:签字:年月日注:《教师教学考核汇总表》附在此表后

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