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1、Unit3TheMillionPoundBank-Note教案Unit3TheillinPundBan-NteＩ．单元教学目标技能目标SillGalsTalabutshrtstriesanddraasLearnhtatutaplaLearnhtrequestandrderfdLearnNunlausesasthebetandprediativeriteaplardraaII．目标语言功能句式Request（请求）uldupleaseein?ulduindaitingustafeinutes?aIasuhuhneuhave?—ell,tbehnest,Iha
2、venneulduffereseindfr?Inder,rAdas,ifuindusasingafequestins?—Grightaheadrderingfd(点餐)I’dliesehaandeggsandaniebigsteaI’llhaveanielngglassfbeer词汇1四会词汇bet,sene,tale,servant,perit,ba,stare,spt,passage,aunt,appearane,patiene,sill,ealus,unbelievable,stea,tin,lf,dessert,rude,anner,srea,sh
3、ulder,rag,indeed,b,deade,pilt,huur,nvel,harater,diretr,barber2认读词汇narratr,inredible,Rderi,liver,nightfall,unpaid,harit,illingness,sipl,leens,issue,fae,bhd,Hannibal,issuri,ississippi,fath,ntest,ale,lneliness,plaright,sript3固定词组aeabet,gahead,baident,auntfr,tbehnest,inrags,evenif,get
4、inttruble4重点词汇bet,aeabet,perit,gahead,baident,stare,auntfr,tbehnest,ealus,inrags,indeed,evenif,getinttruble语法Nunlausesasthebet(宾语从句)Ian’tsathatIhaveanplansandhedesntnhatheshulddIdidntnhetherIuldsurviveuntilrningNunlausesastheprediative(表语从句)That’she’vegivenutheletter重点句子1Haveuever
5、adeabetithafriend?Ifs,hatdidubetn?2HeislstinLndn3Peritetleadthea,sir4Asaatterffat,IlandedinBritainbaidentHiseesstareathatisleftfthebrthers’dinnernthetable6Inder,rAdas,ifu’dindusasingafequestins7Iearnedpassagebringasanunpaidhand,hihauntsfrappearane8ell,eillhavettaeahane9(inarudeann
6、er)hat’stheretaitfr?10He’sinrags!III．教材分析与教材重组1教材分析本单元的主要内容是根据马克·吐温的名著《百万英镑》改编而成的剧本中的几个片段。11ARINGUP提出问题，通过对马克·吐温及其作品的讨论引发学生学习兴趣，使学生对马克·吐温及其作品,有个初步的了解。12PRE-READING要求学生展开想象，假如自己有了一张百万英镑的钞票会怎么做，并阐述自己对《百万英镑》这部电影的评价。13READING是剧本中第一幕的第三场。富商兄弟俩打赌把一张百万英镑钞票给一个一无所有，诚实可靠的穷人，想看看会发生什么事。最后他们物色
7、到一个穷困潦倒流落伦敦街头的美国小伙子HenrAdas。教师可以引导学生通过戏剧情节的发展，理解、感受戏剧的语言。同时，还可利用剧本的朗诵和表演帮助学生改进语音语调。14PREHENDING中Fatrpinin的练习和几个形容词的填空练习旨在检测学生对事实和观点的判断，加强对这部分词语在语境中的理解和运用。1LEARNINGABUTLANGUAGE通过英语释义，在中填空等形式帮助学习理解掌握本单元的重点词汇，并通过先发现再简单运用的模式帮助学生了解、掌握本单元的语法项目：宾语从句和表语从句。16USINGLANGUAGE中的Readingandating介
8、绍了第一幕的第四场。这一场生动地讲述了衣衫褴褛的流浪汉HenrAd
