中考力学专题复习总结一：测量、运动、声.doc

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1、中考力学专题复习总结一：测量、运动、声力学专题复习一测量运动声【教学内容与目的要求】1．会粗略估测物体的长度，会使用适当的工具测量长度2．会由自然现象粗略估测时间，会使用适当的工具测量时间3．知道长度和时间的国际单位和常用单位，知道各单位间的换算4．知道什么是机械运动。5．理解运动和静止的相对性。6．会判断一个物体相对参照物是静止还是运动的。7．知道什么是匀速直线运动，理解匀速直线运动速度的概念及公式。8．知道什么是变速直线运动，理解平均速度的概念及公式。9．知道对速度公式变形的意义，灵活运用速度公式，计算简单的实际问题。10．知道声音是由物体振动发生的11．知道声音的传播需要介质，

2、声音在不同介质中的传播速度不同12．知道声音在空气中的传播速度13．知道回声现象和回声测距的原理14．常识性了解音调、响度和音色是乐音的三要素15．乐音的音调跟发声体的振动频率有关16．响度跟发声体的振幅和距发声体远近有关系17．不同发声体发出的乐音的音色不同18．常识性了解噪声和它的危害以及减弱噪声的途径【例题选讲】例1图中刻度尺的最小刻度值是__________cm，木块的长度是___________cm.例2甲、乙、丙、丁四个同学分别用四把毫米刻度尺测量一木块长度，记录结果如下：甲：18.5cm，乙：18.50cm，丙：185mm，丁，1.85dm，他们记录的数据是否正确？例3

3、下列单位换算是否正确(1)4.5m=4.5m×100cm=450cm(2)456mm=456×=0.456m(3)36cm=36÷100m=0.36m(4)64dm=64×m=6.4m例4什么叫参照物？如何选择参照物？例5如何理解运动的绝对性，静止的相对性？例6甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲、乙在向上运动，你能判断，甲、乙、丙三架电梯相对地面的运动情况吗？例7在直线运动中，公式与的物理意义有什么不同？例8公共汽车从甲站经乙站开到丙站，甲、乙两站相距S1=1200m，乙、丙两站相距S2=2160m。汽车从甲站开到乙站经历时间t1=

4、2min，在乙站停车t0=1min后开往丙站，再经t2=3min到达丙站，求：汽车从甲站到乙站，从乙站开到丙站，从甲站开到丙站这三段路程中的平均速度各是多少？5/5中考力学专题复习总结一：测量、运动、声例9一列200m的火车以10m/s的速度，匀速通过700m长的山洞，求：从火车头刚要进山洞到火车尾刚离开山洞共需要多少分钟？例7．火车在钢轨上作匀速运动，钢轨每根长12.5m，车轮滚过钢轨接头处要发生一次撞击声，通过数撞击声的次数就可测得火车行驶的速度，某人从听到第一次撞击声时开始计时，25s内共数得51次撞击声，则该火车速度应为多少？例8．骑自行车的人从A地向B地行驶，速度是15km

5、/h，在他行驶到全程的处后，以20km/h的速度驶完全程，所用时间比以15km/h的速度驶完全程的时间少10min，求：A、B两地的距离。例9．甲、乙两车都做匀速直线运动，它们的速度之比是3：1，通过的路径之比是2：1，则通过这段路甲、乙两车的时间之比是多少？例10声源：正在发声的物体叫声源，一切正在发声的物体都在振动，说出以下各种不同声音是由哪些物体的振动而产生的：胡琴声、水滴入水声、蚊子嗡嗡声、口琴声例11百米赛跑时，如果终点的计时员听见起跑点的枪声才开始计时，他计得的百米成绩是12.5秒，这个成绩准确吗？为什么？例12录音室的墙壁贴有一层松软的材料，有什么作用？例13一根充满水

6、的长钢管的一端被敲击后，站在钢管另一端的人能听到几次敲击声？例14要使二胡发出的声音的音调变高，应采取的办法是（）A、把弦拉得紧些B、把弦放松些C、增加发声部分的长度D、用更大的力拉琴例15如果把书卷成小筒，对着筒讲话，声音就可以传得远些。你知道其中的道理吗？为什么有的扬声器要装一个喇叭形的号筒？医生常常用听诊器对病人作检查？例16马戏团的驯狗员用一种特殊的信号驯狗，而观众又不能发觉这些信号，你能说出这其中的奥秘吗？例17听朋友打来的电话，往往凭声音就知道是谁。这是为什么？例18观察者在看到闪电后5.5s听到雷声，求打雷处与观察者之间的距离。例19第一次测定铸铁里的声速是用下述方法进

7、行的，在铸铁管的一端敲一下钟，在管的另一端，听到两次响声，第一次是由铸铁传来的，第二次是由空气传来的。管长931m，两次响声相隔2.5s，如果当时空气中的声速是340m/s，求铸铁中的声速。5/5中考力学专题复习总结一：测量、运动、声【专题练习】一、选择1、关于误差，下列说法中正确的是（）A、实验中产生的错误叫误差B、误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的C、认真仔细测量就可避免误差D、选择精密测量仪器，改进实验方法，可减小误差2、某个中学生的体重可能是（