古代诗歌鉴赏题归纳练习

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1、高考语文归纳复习古代诗歌鉴赏题归纳练习一、修辞方法【考题示例】移家别湖上亭戎昱好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。问：诗人采用什么样的表现手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深情？试结合诗句具体分析。二、描写手法【考题示例】秋思张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。问：“行人临发又开封”是一个成功的细节描写。请结合全诗，简要分析这一细节描写的成功之处。三、抒情方式【考题示例】端居李商隐远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。问：这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。四、思想感情【考题示例】

2、咏怀古迹杜甫群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。问：这首诗表达了诗人怎样的思想感情？五、观点品评【考题示例】子夜吴歌·秋歌李白长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。3高考语文归纳复习问：前人曾说过：“余窃谓删去末两句做绝句，更觉浑含无尽。”你是否同意这个说法？请说说理由。一、比较鉴赏【考题示例】禾熟孔平仲百里西风禾黍香，鸣泉落窦谷登场。老牛释了耕耘债，啮草坡头卧斜阳。问：两首诗都描写了“牛”的形象，其形象意义是否相同？请作简要分析。二、意象赏析【考题示例】

3、鹧鸪天晏几道十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。惊梦觉，弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。问：词人为何写杜鹃的啼叫声？三、意境品味【考题示例】十五夜望月王建中庭地白栖树鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？问：这首诗描绘了一副怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？四、字词推敲【考题示例】使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。问：诗中的“直”和“圆”两字用得精妙，请结合全诗简要分析一下。五、诗眼赏析【考题示例】菩萨蛮李白平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧

4、。暝色入高楼，有人楼上愁。玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程？长亭更短亭。问：请简要分析“空”字在表情达意上的作用。3高考语文归纳复习一、语言风格【考题示例】乌衣巷刘禹锡朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。问：请简要分析这首诗歌的语言特色。3