全等三角形基础练习题及答案.doc

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1、全等三角形基础练习题及答案一、选择题1.△ABC和△A.△ABC≌△C.△ABC≌△2.如图,已知AB=CD,AD=BC,则下列结论中错误的是A.AB∥DCB.∠B=∠DC.∠A=∠CD.AB=BC中,若AB=,BC=,AC=.则B.△ABC≌△D.△ABC≌△3.下列判断正确的是A.两个等边三角形全等B.三个对应角相等的两个三角形全等C.腰长对应相等的两个等腰三角形全等D.直角三角形与锐角三角形不全等4.如图,AB、CD、EF相交于O,且被O点平分,DF=CE,BF=AE,则图中全等三角形的对数共有A.1对B.对C.对D.对5.如图,将两根钢

2、条,的中点O连在一起,使,可以绕着点O自由的转动,就做成了一个测量工件,则理由是的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB≌△A.边角边B.角边角C.边边边D.角角边6.如图,已知AB⊥BD于B,ED⊥BD于D,AB=CD,BC=ED,以下结论不正确的是A.EC⊥ACB.EC=ACC.ED+AB=DBD.DC=CB二、填空题7.如图,AB=CD,AC=DB,∠ABD=25°,∠AOB=82°,则∠DCB=_________.8.如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD互相平分,则图中全等三角形共有_____对.9.如图,在△ABC和△EFD中,AD

3、=FC,AB=FE,当添加条件_______时,就可得△ABC≌△EFD10.如图,AC=AD,CB=DB,∠2=30°,∠3=26°,则∠CBE=_______.11.如图,点D在AB上,点E在AC上,CD与BE相交于点O,且AD=AE,AB=AC,若∠B=20°,则∠C=______.12.已知,如图,AB=CD,AC=BD,则△ABC≌______,△ADC≌______.三、解答题13.已知:如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,∠ADC=∠BCD,AD=BC,求证:CO=DO.14.已知:如图,AB∥CD,AB=CD.求证

4、:AD∥BC.分析:要证AD∥BC,只要证∠______=∠______,又需证______≌______.证明:∵AB∥CD,∴∠______=∠______,在△______和△______中,∴Δ______≌Δ______.∴∠______=∠______.∴______∥______.15.如图,已知AB=DC,AC=DB,BE=CE求证:AE=DE.答案与解析一.选择题1.B;注意对应顶点写在相应的位置.2.D;连接AC或BD证全等.3.D;4.C;△DOF≌△COE,△BOF≌△AOE,△DOB≌△COA.5.A;将两根钢条再由对

5、顶角相等可证.6.D;△ABC≌△EDC,∠ECD+∠ACB=∠CAB+∠ACB=90°,所以EC⊥AC,ED+AB=BC+CD=DB.,的中点O连在一起,说明OA=,OB=,二.填空题7.66°;可由SSS证明△ABC≌△DCB,∠OBC=∠OCB=∠ABC=25°+41°=66°.8.4;,所以∠DCB=△AOD≌△COB,△AOB≌△COD,△ABD≌△CDB,△ABC≌△CDA.9.BC=ED;10.56°;∠CBE=26°+30°=56°.11.20°;△ABE≌△ACD12.△DCB,△DAB;注意对应顶点写在相应的位置上.三.解答

6、题13.证明:在△ADC与△BCD中,14.3,4;ABD,CDB;已知;1,2;两直线平行,内错角相等;ABD,CDB;AB,CD,已知;全等三角形one姓名一.填空题1.如图,△ABC≌△DBC,且∠A和∠D,∠ABC和∠DBC是对应角,其对应边:_______.2.如图,△ABD≌△ACE,且∠BAD和∠CAE,∠ABD和∠ACE,∠ADB和∠AEC是对应角,则对应边_________..已知:如图,△ABC≌△FED,且BC=DE.则∠A=__________,AD=_______..如图,△ABD≌△ACE,则AB的对应边是_____

7、____,∠BAD的对应角是______.5.已知:如图,△ABE≌△ACD,∠B=∠C,则∠AEB=_______,AE=________.6.已知:如图,AC⊥BC于C,DE⊥AC于E,AD⊥AB于A,BC=AE.若AB=,则AD=___________..已知:△ABC≌△A’B’C’,△A’B’C’的周长为12cm,则△ABC的周长为.8.如图,已知:∠1=∠,∠3=∠,要证BD=CD,需先证△AEB≌△AEC,根据是_________再证△BDE≌△______,根据是__________.AC’A’AACBC9.如图,∠1=∠2,由

8、AAS判定△ABD≌△ACD,则需添加的条件是____________.10.如图,在平面上将△ABC绕B点旋转到△A’BC’的位置时,AA’∥BC,

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