学校端午节2020活动方案材料.docx

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1、学校端午节2020活动方案材料　　一、活动来源：　　端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：　　①历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。　　②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。　　③端午节有赛龙舟的习俗。　　④端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味

2、的。　　⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。　　二、节庆活动目标　　(1)知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯，如：吃粽子、挂艾草等;　　(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感;　　(3)喜欢和大家一起共度端午节，积极参与端午节活动，体验节日的快乐。　　三、节庆活动实施概况　　1、屈原的故事(语言)　　2、童谣《拍手歌》(语言)　　3、观看赛龙舟(社会)　　4、美丽的龙舟(艺术)　　5、龙舟竞赛(健康)　　6、我爱吃粽子(科学)　　四、节庆活动环境

3、创设及资源利用　　1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;　　2、各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况，如：有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。　　3、区域中提供与主题相关的操作材料，如：　　①图书角：提供有关端午节的图书、图片，供幼儿欣赏、阅读;　　②体育角：提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供

4、幼儿游戏;　　③动手区：中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。　　4、家长园地：　　介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等　　五、家园共育　　1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集，丰富幼儿的相关经验;　　2、可以请家长来园参加活动，和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐;