电子电路分析与制作教学课件作者谢兰清项目2.ppt

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1、项目2调光灯电路的分析与制作【实践活动】调光灯电路的制作2.1晶闸管2.2单结晶体管2.3双向触发二极管2.4可控整流电路本项目知识点项目2调光灯电路的分析与制作【学习目标】能力目标1.了解晶闸管、单结晶体管、双向触发二极管的外形、特性及检测方法。2.熟悉晶闸管可控整流电路及其触发电路的结构，掌握电路中各关键点的电压及波形测试方法。3.能够比较熟练地制作及调试典型的晶闸管可控整流电路。知识目标1.了解晶闸管、单结晶体管、双向触发二极管的结构、符号、工作原理和特性参数。下一页返回项目2调光灯电路的分析与制作2.熟悉单相可控整流电路的电路

2、组成、工作原理，掌握控制角、导通角的含义。3.掌握单结晶体管的负阻特性，熟悉单结晶体管的电路组成及工作原理。4.了解双向晶闸管、双向触发二极管的特性。调光灯电路实物如图2.1所示。上一页返回【实践活动】调光灯电路的制作1.工作任务单①小组制订工作计划。②识别调压电路原理图，明确元件连接和电路连线。③画出布线图。④完成电路所需元件的购买与检测。⑤根据布线图制作调光灯电路。⑥完成调压电路功能检测和故障排除。⑦通过小组讨论完成电路的详细分析及编写项目实训报告。调光灯电路原理如图2.2所示。2.项目目标①目测识别典型单向晶闸管、单结晶体管的引

3、脚。下一页返回【实践活动】调光灯电路的制作②掌握用万用表检测晶闸管、单结晶体管的管脚和判断质量的优劣。③熟悉可控整流触发电路的基本形式与工作原理。④根据设计原则，能独立绘制美观整齐的装配图。3.实训设备与器材实训设备:模拟电路实验装置1台，万用表一台。实训器件:电路所需元器件名称、规格型号和数量见表2.1。4.项目电路与说明实训电路的原理如图2.2所示，图中的左半部分是晶闸管构成的可控整流主电路，将交流电变成可控的脉动直流电;右半部分是以单结晶体管为核心的张弛振荡器，其作用是给晶闸管提供可控的脉冲触发信号。上一页下一页返回【实践活动】

4、调光灯电路的制作晶闸管能够根据触发信号出现的时刻(即触发延迟角a的大小)，实现可控导通，当改变触发信号到来的时刻，就可改变灯泡两端电压的大小，从而控制灯泡的亮度。电路具体的工作过程为:接通电源前，电容C上的电压为零;接通电源后，电容经RP,R4充电，使电压Ue逐渐升高。当Ue达到峰点电压时，e—b1间导通，电容上的电压经e—b1向R2放电，在R2上形成一个脉冲电压。由于RP,R4的电阻值较大，当电容上的电压降到谷点电压时，不能满足导通要求，于是单结晶体管恢复阻断状态。此后电容又重新充电，重复上述过程，结果在电容上形成锯齿波电压，在R2

5、上形成脉冲电压。在交流电压的每半个周期内，单结晶体管都将输出一组脉冲，起作用的第一个脉冲触发晶闸管的控制极，使晶闸管导通，灯泡发光。上一页下一页返回【实践活动】调光灯电路的制作改变RP的电阻值，就可以改变电容充电的快慢，即改变锯齿波的振荡频率，从而改变晶闸管VS1的导通角大小，即改变了可控整流电路输出直流电压的平均值，从而调节了灯泡的亮度。5.项目电路的安装与调试(1)绘制装配图根据原理图，设计如图2.3所示的装配图。装配图设计应遵循以下原则:①根据电路原理图，先对元件比较多的支路进行布局设计，并尽可能地把一个电路设计在一起。②元件的

6、每一个引脚占一个焊盘，同节点元件的引脚不能共用一个焊盘。上一页下一页返回【实践活动】调光灯电路的制作③布线时，应尽量走直线，不能走斜线，不能出现交叉线，走线要横平竖直。④绘制装配图时，应注意元件管脚线与连接线的区分，焊点要画成实心。(2)元器件的清点测试按表2.1中的元件明细配齐元件，用万用表进行测试，以保证焊装在线路板上的元器件的参数及性能符合要求。在检测之前，要按元器件的标注正确理解其含义，包括标称值、精度、材料和类型等。(3)元件的插装元件插装时，应注意以下3点:上一页下一页返回【实践活动】调光灯电路的制作①按照图2.3所示的装

7、配图或自己设计的装配图，根据铆钉板上的实际距离，对元器件进行整形。对于有两个引脚的元件，引脚应弯成90。形状;对于有3个引脚的元件，在分开管脚时需格外小自，以防折断。②安装时应注意分清铆钉板的焊接面和元件面。③按照图2.3所示的装配图或自己设计的装配图，将元器件插在铆钉板的元件面上，要保证元器件安装位置无误、极性插装正确，并对元器件的引脚进行镀锡处理。(1)焊接焊接前要对插入铆钉板上的元器件再次进行检查，确保元器件位置、极性正确后，方可实施焊接。上一页下一页返回【实践活动】调光灯电路的制作正确的焊接方法是:插装一部分，检查一部分，焊接

8、一部分，而无需在所有元器件全部插装完后才进行焊接。(5)调试电路板经检查无误后接通电源，灯泡正常发光，调节电位器，灯泡的亮度随着阻值的变化而发生变化，即说明电路板制作成功。如果电路有问题，可以把电路分成几个部分逐一检查，