初二物理教案第9讲 在光的世界里四.doc

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1、第九讲在光的世界里(四)一.知识梳理:1.望远镜:①.作用:观察远方物体所用的一种仪器;②.结构和原理:望远镜由___________和__________组成。物镜的焦距较___,相当于一个_______;目镜的焦距较___,相当于一个_________。从远处射到物镜上的光线近似平行光线,经物镜后,在目镜焦点内侧很近的地方成_____、_____的_____像;由于实像在目镜的焦点内,实像再经目镜成______、________的______像。2.显微镜:①.作用:用来观察非常小的物体的一种仪器;②.结构和原理:显微镜由___________和__

2、________组成。物镜的焦距较___,相当于一个_______;目镜的焦距较___,相当于一个_________。被观察物体经过物镜后成一个______、_______的____像;这个像在目镜焦点以内,又经过目镜把这个实像再放大一次,就能看到很微小的物体了;③.显微镜的放大倍数=________________________________________。3、望远镜和显微镜的比较①.相同点:望远镜和显微镜的主要都是由物镜和目镜组成,且二者的目镜作用相同;②.不同点:望远镜和显微镜的成像原理有区别。望远镜是由物镜成倒立、缩小的实像,再由目镜把这个

3、像放大,最终成相对于原来物体倒立、缩小的虚像;显微镜是通过物镜成倒立、放大的实像,再由目镜把这个像二次放大,最终成相对于原来物体倒立、放大的虚像。4.光的色散:让一束太阳光照射到三棱镜上,被分解成各种颜色的光,依次为_________________________(可见光)。实验表明,白光是由各种色光混合而成的。红外线有很强的____作用,可以用于加热物体;还有很强的穿透性,可用于勘测和地震伤员搜救;还有遥感性能,用电器的遥控器就是利用这一原理紫外线有很强的____作用,可以用于照片感光;有很强的_____作用可以用于杀菌消毒;还有荧光效应,用于验钞机

4、。5.色光的三原色:_____、____、____,按不同的比例混合,就可以产生各种颜色。6.颜料的三原色:_____、____、____,按不同的比例混合,就可以产生各种颜色颜料7.物体的颜色:①.透明物体的颜色是由___________________决定的;②.不透明物体的颜色由___________________决定的;③.白色物体反射______色光,黑色物体_________所有色光。二、教学内容(二)典例分析:1.显微镜和望远镜的比较:【例1】关于显微镜和天文望远镜成像的有关说法,正确的是(  )A.用天文望远镜观察到的像是正立的,用显微

5、镜观察到的像是倒立的;B.用天文望远镜观察到的像是正立的,用显微镜观察到的像是正立的;C.用天文望远镜观察到的像是倒立的,用显微镜观察到的像是倒立的;D.用天文望远镜观察到的像是倒立的,用显微镜观察到的像是正立的。2.物体的颜色:【例2】下列说法中错误的是()A.透明物体的颜色是由它透过的色光决定的;B.不透明物体的颜色是由反射色光决定的;C.白色物体能反射所有的色光;D.黑色物体能反射所有的色光.【练2】今年入夏以来,太湖由于水位持续偏低.天气高温少雨.湖水富营养化严重等因素,导致蓝藻大量繁殖,使湖水呈蓝绿色油漆状并发出腥臭味.蓝藻呈蓝绿色是因为()A

6、.白光照在蓝藻上,蓝光、绿光被反射,其余色光被吸收;B.白光照在蓝藻上,蓝光、绿光被吸收,其余色光被反射;C.蓝藻是光源,自身能发出蓝光、绿光;D.蓝藻是光源,自身能发出除蓝光、绿光以外的其余色光.3.不可见光:【例3】(2011山东省荷泽市)电视机等家用电器的开启、关闭及频道转换,可以通过遥控器实现,遥控电视机的光是()A.红光B.红外线C.紫光D.紫外线【练3】(2011年湖北省武汉市)钞票的某些位置用荧光物质印上了标记,在紫外线下识别这些标记,是一种有效的防伪措施。某同学在较暗的环境中做了下列三次实验(1)如图甲所示,他用紫外线灯照射面值为100元

7、的钞票,看到“100”字样发光。这表明紫外线能使______发光。(2)如图乙所示,他用紫外线灯照射一块透明玻璃,调整透明玻璃的位置和角度,看到钞票上的“100”字样再次发光。这表明紫外线能被透明玻璃______。(3)如图丙所示,他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间,让紫外线灯正对玻璃照射,在另一侧无论怎样移动钞票,“100”字样都不发光。他做这 次 实 验 是 为 了 探 究_____________________________________。三.巩固提高:1.显微镜的物镜和目镜对观察者所成的像是(   )A.物镜和目镜都成实像B.物镜和目镜

8、都成虚像C.物镜成正立.放大的虚像     D.目镜成正立.放大的虚像2.(20

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