证券投资学校级精品课程申报自评结果和评估依据.doc

证券投资学校级精品课程申报自评结果和评估依据.doc

ID:55810311

大小:311.00 KB

页数:9页

时间:2020-06-08

证券投资学校级精品课程申报自评结果和评估依据.doc_第1页
证券投资学校级精品课程申报自评结果和评估依据.doc_第2页
证券投资学校级精品课程申报自评结果和评估依据.doc_第3页
证券投资学校级精品课程申报自评结果和评估依据.doc_第4页
证券投资学校级精品课程申报自评结果和评估依据.doc_第5页
资源描述:

《证券投资学校级精品课程申报自评结果和评估依据.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、附件3:《证券投资学》校级精品课程申报自评结果和评估依据项目名称一级指标二级指标自评分自评依据师资队伍建设32%1、课程负责人(2)副教授2副教授,教学经验丰富,教学特色比较突出2、队伍结构及整体素质(8)2.1教师数量1课程组由6人组成。见附件11.22.2高级职称教师比例2高级职称教师3人,占50%。见附件12.3高级职称教师平均年龄1高级职称教师平均年龄40岁。见附件12.430-50岁教师比例130-50岁教师比例83%。见附件11.52.540岁以下教师中具有硕士及以上学位比例240岁以下教师中具有硕士及以上学位比例100%。见附件12.

2、6教师培养计划1有教师培养计划,中青年教师培养计划合理,取得良好效果。见申报表3-43、学术水平(18)3.1教研活动、教研课题立项、教研论文发表、教研获奖情况8教学思想活跃,教学改革有创意;每学年开展教研活动4次,近3年,50%的教师公开发表与课程联系密切教研教改论文。见附件33.2科研活动、科研课题立项、科研论文发表、科研获奖情况8近三年参加国内外学术会议1次/年,90%的教师有与课程密切联系的科研课题立项或公开发表的科研论文1篇以上,并有论文在核心期刊上发表。见附件34、教学水平(4)4.1教师开课情况1近三年60%的老师开设基础课及专业基础

3、课2门以上。见附件34.2教学态度1教师责任感强,团结协作精神好,有完整的教学进度计划、课程教案,且每轮有新意;近三年无教学事故。4.3综合奖励情况1近三年,年终考评为优秀的有3人次。见附件3课程建设41%5、课程建设规划(2)4.15.1本课程建设目标1建设目标很明确5.2本课程建设规划1五年规划和近三年计划科学合理,切实可行,措施得力。见申报表4-2-16、实践教学条件(4)6.1实践教学环境的先进性与开放性4金融实验室已经于2002年最早安装证券模拟实习软件,实践教学软、硬件条件完备,教学效果比较明显。7、教学资料(4)7.1教学资料的数量和

4、质量4教学资料丰富,能反映本学科教学和发展的最新动态8、课程内容(25)8.1课程内容设计6知识结构合理,与经济学等相近学科交叉,教学内容新颖,信息量大,把主讲教师最新教研、科研成果引入课堂。本课程的基础性与前沿性经典理论与中国资本市场的实际处理得当8.2教学内容6理论与实际结合得当,在知识传授、能力培养、素质教育方面融会贯通,教书育人效果明显。8.3实践教学内容6突出实践教学环节,实践教学内容、课时安拍合理,教学方法先进。已经设计出的各类实践活动能很好地满足培养优秀的要求;实践教学在培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力方面有显著成效;8.4

5、网站内容7网站栏目设计科学合理,课程相关资源丰富,信息量大,能为学生自主学习提供良好平台,在教学中发挥了良好作用。见申报表6-29、教材(4)9.1教材及参考书3一直选用“十一五”国家规划教材,有三本以上参考书,有完整的多媒体教学课件,能为学生自主学习提供有效的资料。9.2自编教材0.6有完整的自编讲义10、教改方案(2)10.1教改方案及执行情况2教改规划切实可行,有成效。见申报表3-3教学改革12%11、教学方法和手段改革(10)11.1教学方法的改革5教学一直重视研究性、探究性教学理念,经常根据课程内容和学生专业设计多种教学方法,如理论性较强

6、的内容采用讨论式、讲授式、启发式等教学方法,实践性较强的内容采取模拟教学、现场教学、观摩教学等方法,比较注意创新和调动学生学习的积极性,教学效果很好。11.2教学手段改革5课程全程采用多媒体课件、相关链接等方法。12、考核改革(2)12.1考核内容改革1考核内容设计合理,充分体现了我们的教学目的12.2考核方法改革1针对金融专业和非金融学专业采取不同考核方式,有利于激发学生创新思维。教学效果15%13、教学效果(15)12.1校内外同行评价2校内同行评价优秀,见申报表4-5。12.2学生评价3连续三年80%以上的学生评价优秀。见申报表4-612.3

7、督导评价3督导评价优秀。12.4课堂实录7讲课感染力强,能启发学生思考和参与。见上网资料小计96.6特色及政策支持特色及创新点(依据精品课程申报表中5-1中所填内容打分)(70%)70特色突出所在学院(部)支持鼓励精品课程建设的政策措施得力(30%)30支持鼓励精品课程建设的政策措施得力小计97.3附件:1、精品课程基本情况一览表注:本表所需数据为近三年以来数据。序号课程名称所属学院(部)师资队伍情况教学名师十佳教师教学事故情况(次)教学成果(项)教研课题(项)科研课题(项)教研论文(篇)科研论文(篇)教材(部)教研活动(次/年)多媒体件获奖(项)

8、优秀课()教授副教授讲师助教省级校级省级以上校级省级以上校级省级以上校级核心一般核心一般省级以上校级1证券投资学财政金融学

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。