2016高考物理一轮复习 第1课时 动量定理 动量守恒定律及其应用课件(选修3-5).ppt

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1、考点内容要求命题规律复习策略动量；动量守恒定律Ⅰ(1)动量和动量守恒等基本概念、规律的理解，一般结合碰撞等实际过程考查；(2)综合运用动量和机械能的知识分析较复杂的运动过程；(1)深刻理解动量守恒定律，注意动量的矢量性、瞬时性、同一性和同时性；(2)培养建模能力，将物理问题经过分析、推理转化为动力学问题；弹性碰撞和非弹性碰撞Ⅰ普朗克能量子假说；黑体和黑体辐射Ⅰ光电效应Ⅰ光的波粒二象性　物质波Ⅰ原子核式结构模型Ⅰ(3)光电效应、波粒二象性的考查；(4)氢原子光谱、能级的考查；(5)放射性元素的衰变、核反

2、应的考查；(3)深刻理解基本概念和基本规律；(4)关注科技热点和科技进步；氢原子光谱　原子的能级Ⅰ原子核的组成Ⅰ原子核的衰变；半衰期Ⅰ放射性同位素　放射性的应用与防护Ⅰ核力与结合能　质量亏损Ⅰ(6)质能方程、核反应方程的计算；(7)与动量守恒定律相结合的计算(5)体会微观领域的研究方法，从实际出发，经分析总结、提出假设、建立模型，再经过实验验证，发现新的问题，从而对假设进行修正核反应方程Ⅰ裂变反应　聚变反应　链式反应Ⅰ实验：验证动量守恒定律Ⅰ说明(1)只限于一维碰撞的问题(2)用半衰期公式进行定量计算

3、不作要求第1课时　动量定理　动量守恒定律及其应用[知识梳理]知识点一、动量、动量定律1．动量(1)定义：运动物体的质量和的乘积叫做物体的动量，通常用p来表示。(2)表达式：p＝。(3)单位：。(4)标矢性：动量是矢量，其方向和方向相同。速度mvkg·m/s速度2．动量守恒定律(1)内容：如果一个系统，或者所受为0，这个系统的总动量保持不变。(2)表达式m1v1＋m2v2＝或p＝p′。(3)适用条件①理想守恒：系统不受外力或所受为零，则系统动量守恒。②近似守恒：系统受到的合力不为零，但当内力远外力时，系

4、统的动量可近似看成守恒。③分方向守恒：系统在某个方向上所受合力为零时，系统在该方向上动量守恒。不受外力外力的矢量和m1v1′＋m2v2′外力的合力大于知识点二、弹性碰撞和非弹性碰撞1．碰撞碰撞是指物体间的相互作用持续时间，而物体间的相互作用力的现象。2．特点在碰撞现象中，一般都满足内力外力，可认为相互碰撞的系统动量守恒。很短很大远大于3．分类动量是否守恒机械能是否守恒弹性碰撞守恒守恒非弹性碰撞守恒有损失完全非弹性碰撞守恒损失最大思维深化判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。(1)一个物体的运动状态

5、变化，它的动量一定改变。(　　)(2)系统的动量守恒时，机械能也一定守恒。(　　)(3)动量守恒定律表达式m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′一定是矢量式，应用时一定要规定正方向，且其中的速度必须相对同一个参考系。(　　)答案(1)√(2)×(3)√[题组自测]题组一　动量概念的理解1．下列说法正确的是(　　)A．速度大的物体，它的动量一定也大B．动量大的物体，它的速度一定也大C．只要物体的运动速度大小不变，物体的动量就保持不变D．物体的动量变化越大则该物体的速度变化一定越大答案D2．下列关于动

6、量及其变化，说法正确的是(　　)A．两物体的动量相等，动能也一定相等B．物体动能发生变化，动量也一定发生变化C．动量变化的方向一定与初、末动量的方向都不同D．动量变化的大小，不可能等于初、末状态动量大小之和答案　B题组二　动量守恒定律的理解及应用3．(多选)下列相互作用的过程中，可以认为系统动量守恒的是(　　)解析动量守恒的条件是相互作用的物体系统不受外力或所受外力的合力为零，而相互作用过程中内力远大于外力时也可认为动量守恒。图A中，滑轮男孩推滑轮女孩的过程中，内力远大于外力，因此系统的动量可认为守恒

7、；图B和图D中，在两物体相互作用的过程中，没有满足内力远大于外力的条件，系统的动量不守恒；图C中，太空中无空气阻力作用，太空人和子弹在相互作用过程中动量守恒。答案AC4．A球的质量是m，B球的质量是2m，它们在光滑的水平面上以相同的动量运动。B在前，A在后，发生正碰后，A球仍朝原方向运动，但其速率是原来的一半，碰后两球的速率比vA′∶vB′为(　　)A．1∶2B．1∶3C．2∶1D．2∶3考点一　动量守恒定律的条件及应用1．动量守恒定律适用条件(1)前提条件：存在相互作用的物体系。(2)理想条件：系统

8、不受外力。(3)实际条件：系统所受合外力为0。(4)近似条件：系统内各物体间相互作用的内力远大于系统所受的外力。(5)方向条件：系统在某一方向上满足上面的条件，则此方向上动量守恒。2．动量守恒定律的表达式(1)m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′，相互作用的两个物体组成的系统，作用前的动量和等于作用后的动量和。(2)Δp1＝－Δp2，相互作用的两个物体动量的增量等大反向。(3)Δp＝0，系统总动量的增量为零。【例1】[2014·江苏卷，12C(3)