四川省绵阳南山中学2019_2020学年高一地理下学期期中试题.doc

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1、四川省绵阳南山中学2019-2020学年高一地理下学期期中试题本试卷分为试题卷和答题卷两部分，其中试题卷由第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷组成，满分50分，考试时间40分钟。第Ⅰ卷(选择题，共60分)一、选择题：下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的，请把它选出来，并把它前面的字母填涂在答题卡相应的位置。(每小题1分，共31分)读“四国某年人口变动图”，回答1～3题。1、根据图中数据判断，人口增长属于原始型的国家是(　　)A．甲B．乙C．丙D．丁2、下列关于乙国可能存在的主要人口问题的叙述，正确的是(　　)A．人口增长快，人均资源占有量减少B．人口增长快，加大环境人口容量C．人口增长缓

2、慢，城市化进程明显减慢D．人口增长缓慢，出现了劳动力不足的情况3、在四个国家中，最可能体现芬兰目前的人口增长模式的是(　　)A．甲B．乙C．丙D．丁下图为中国人口老龄化的全局趋势三维透视图，该图揭示中国县城人口老龄化空间分布的总体格局及特定方向的变化趋势，人口老龄化系数与人口老龄化程度呈正相关，据此完成4～6题。4、2000-2010年，中国人口老龄化程度空间分布变化的趋势是（ -9- ）A. 整体升高，东西差异扩大B. 西北升高，东部降幅小C. 西北升高，东西差异缩小D. 整体升高，东部升幅小5、2000-2010年，东北地区老龄化程度变化的主要原因是（  ）A. 人口迁入B. 

3、放开二胎C. 出生率持续较低D. 城市化水平提高6、该时期南部沿海地区人口老龄化程度变化会（  ）A. 增加青壮年的社会负担B. 使劳动力成本增幅降低C. 促进社会养老体系完善D. 制约产业结构调整升级读下边模拟人口迁移示意图，完成7～9题。7、 属于国际人口迁移的有（    ）A. ②③   B. ③④    C. ④⑤    D. ⑥⑦8、属于国内城市化的有（    ）A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ②④9、与P、Q两国目前人口迁移情况类似的两个国家是（    ）A. 中国、澳大利亚    B. 墨西哥、中国C. 墨西哥、美国    D. 美国、澳大

4、利亚通过智能电网数据实时了解一个城市每个功能区的用电负荷曲线，可以推断其用地性质。下图为一个城市某功能区块的某日用电负荷曲线，读图完成10～11题。10、城市功能分区的划分依据主要是A．用地性质B．人口密度C．产业分布D．建筑密度11、图示反映的功能区最有可能是A．商业区B．工业区C．住宅区D．绿化带-9-图2是我国某大城市各类土地利用付租能力随距离递减示意图。读图完成12～13题。12、当①线变成②线时，则住宅功能区可拓展到（ ）。A.一环路B.二环路C.三环路D.环城路13、近年该市大型综合商场和超级市场逐渐从市中心向二、三环路迁移，主要原因是（ ）。①城区用地紧张，地租上涨②

5、人口向郊区迁移③城市交通网的不断完善④二、三环路人流量更大⑤市中心交通拥堵A.①②③B.①③⑤C.②③④D.②④⑤读“某城市医院与卫生所分布图”，完成14～15题。14、医科大学毕业的小明想开一家私人卫生所，该卫生所最适宜选择在A.①B.②C.③D.④15、他选择该处的理由是A.该地卫生所集中，成行成市利于经营B.靠近大医院，可获得技术支持C.位于其他卫生所服务范围的边缘D.城市边缘有足够的土地发展空间随着城市化的推进，城市水生态环境正发生着变化。下图为城市某小区雨水开发应用排放模式与传统雨水排放模式比较示意图。读图完成16～17题。16、随着城市化的发展，对区域水循环造成的影响是

6、-9-A. 蒸发量增加                 B. 地下径流量增加C. 降水量增加                 D. 雨季地表径流量增加17、图示小区雨水开发应用排放模式与传统雨水排放模式相比，具有的优点包括  ①减少土壤侵蚀   ②补充地下水  ③增加下渗量    ④解决城市洪灾   ⑤解决城市缺水问题A.①②B.④⑤C.③④D.②③读下列四幅图，完成18～20题。18、四幅图所表示的发展农业生产时改造的区位因素分别是A.光照、土壤、地形、水源B.温度、地形、水源、土壤C.湿度、土壤、地形、水源D.通风、地形、水源、土壤19、图①的农业生产方式所出现的地区最可能是A

7、.北京市郊区B.长江中下游平原C.江南丘陵D.塔里木盆地.20、.农业的区位选择实质就是A.社会经济发展需求B.对农业土地的合理利用C.交通运输的发展D.国家政策措施的影响下图为“商品谷物农业区位条件示意图”。读图，完成22题。-9-21、图中a、b、c、d与下列区位条件对应正确的是①农业科技先进②人均耕地面积大③机械化水平高④市场广阔A.a-①、b-②、c-③、d-④B.a-②、b-①、c-④、d-③C.a-①、b-③、c-④、d-②D.a-②、b-④、c-③、d-