古诗词三首1剖析.ppt

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1、第23课古诗词三首R四年级下册前段时间我们学习了《乡下人家》,领略到了现当代农家的田园生活,今天,让我们回到过去,领略一下古代的田园风光。新课导入乡村四月【宋】翁卷绿野山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。翁卷:字灵舒,永嘉(今浙江温州)人,南宋诗人。能诗,与徐玑(jī)、徐照、赵师秀并称“永嘉(jiā)四灵”。作品有《四岩集》、《苇碧轩集》。一生不曾做官,喜欢田园生活,擅长做田园诗。作者简介多音字卷了juàn(试卷)juǎn(卷尺)liǎo(了不起)le(好了)我会写蚕桑cánsāng自由读课文,注意以下几点1.读准字音2.读出节奏3.读出感情乡村四月【宋】翁

2、卷绿野山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。这首诗写的是什么?这首诗写的是乡间四月繁忙的景象。山原:山陵和原野。白满川:指稻田里的水色映着天空的光辉。川,平地。子规:杜鹃鸟。绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。诗歌解读绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。山坡原野草木茂盛,一片葱茏,而稻田里的水色与天光相辉映,杜鹃声声蹄叫,天空中烟雨蒙蒙。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。翻译:四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。作者对劳动生活、劳动人民的赞美。绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。紧张繁忙的劳动景象江南农村初夏美景

3、绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。这句诗写了哪些景物?绿原、白川、子规、烟雨。作者描绘的是江南水乡的初夏美景。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。你从哪两个字可以看出农民农活繁忙呢?“才”“又”说明了农民的劳动的繁忙紧张。这里体现出作者对劳动生活、劳动人民的赞美。四时田园杂兴范成大范成大(1126~1193)南宋诗人。范成大的诗,以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年作的组诗《四时田园杂兴》,是他田园诗的代表作品。作者简介四时田园杂兴“四时”“兴”是什么意思?谁能用自己的话说一说题目的意思?并猜想一下诗文会写些什么内容?“兴”在这儿读第四声,在文中,他指:兴致;“杂兴”就是——各

4、种兴致、各种感想;“四时”在这儿表示的是——一年四季,那么整个题目的意思连起来说就是——诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。《四时田园杂兴》共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。昼出/耘田/夜绩麻,村庄/儿女/各当家。童孙/未解/供耕织,也傍/桑阴/学种瓜。四时田园杂兴范成大小声自读,边想边画:诗中都写了哪些人物?他们分别在干什么?你是从哪儿看出来的?昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。村庄儿女——耘田织布童孙——学种瓜自由读文,借助注释或利用工具书查阅自己要理解的词语,理解诗意。不懂的地方作上记号。昼出耘田夜绩麻,村庄儿

5、女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。白天除草搓麻线各人有自己的活干不懂得,不会做,从事靠近白天锄地,夜晚搓麻,农家男女各自忙着自己的事情,各自有自己的拿手本事。小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿着大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。过故人庄孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。渔歌子西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠, 绿蓑衣, 斜风细雨不须归。渔歌子【词】《渔歌子》又名《渔父》或《渔父乐》。作者写了五首《渔歌子》,这是第一首。据《词林纪事》转引

6、的记载说,张志和曾谒见湖州刺史颜真卿,因为船破旧了,请颜帮助更换,并作《渔歌子》。张志和,本名龟龄,字子同,金华(今属浙江)人。生卒年不详。唐肃宗时待诏翰林。后因事被贬,绝意仕进,隐居江湖间。自号玄真子,又自称烟波钓徒。著书亦名《玄真子》。同学们读《渔歌子》有什么感觉?这首词写了哪些景物?西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。渔歌子【自由读词】全诗着色明丽,用语活泼,生动地表现了渔父悠闲自在的生活情趣。景物:白鹭、桃花、流水鳜鱼、斜风、细雨再读这首词,通过查找资料,借助注释理解这首词的意思,遇到不懂的地方作上记号。【注释】不须:不想。归:回去,回家。西塞山

7、:即道士矶,在湖北大冶县长江边。鳜鱼:俗称“花鱼”“桂鱼”。箬笠:用竹篾编成的斗笠。西塞山前白鹭在自由地翱翔,桃花盛开,水流湍急,水中的鳜鱼很肥美。漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳。江上一位老翁戴着青色的箬笠,披着绿色的蓑衣,冒着斜风细雨,悠然自得地垂钓,他被美丽的江南春景迷住了,久久不愿回家。请同学们看课文插图,描绘这首词所描写的景物。这是一幅垂钓的画面,白色的鹭和红色的桃花点缀其间,色彩本来极其鲜明,而由于斜风细雨的笼罩,却又呈现出迷迷蒙蒙的意境。【词句赏

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