八年级下册英语Unit2学案3.doc

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1、江华三中八年级英语学案制作人：李含梅执教人：肖新艳李含梅使用时间：2013年3月星期第组组员：Unit2WhatshouldIdo?第13页SectionB（1a—2c）编号8一、学习目标进一步巩固运用“should/could+动词原形”来讨论问题并给出建议的用法。二、学习重点1、学习并掌握词汇：Original,comfortable,instyle,thesameas,inexpensive,haircut2、学习并掌握句型:1）.MyfriendhasnicerclothesthanIdo.我朋友的衣服比我的好看。2.）Myfriendwearsthesameclothesan

2、dhasthesamehaircutasIdo.我的朋友和我穿一样的衣服，留和我同样的发型。3.Everyoneelseinmyclasswasinvitedexceptme.4.I’mveryupsetanddon’tknowwhattodo.我很不安，不知道该做些什么三、学习难点except的用法及重点句型四、自主学习1、拼读并理解词汇：except2、熟悉并朗读1a中的主要句子。3、预习练习：(1)翻译下列短语1.与…._同样的_______________2.流行的，时髦的________________3.新颖的________________4理发，发型__________

3、__5不贵的__________________6时尚的__________________7过时的__________________8和…不同_________________五、知识点导读1、except除……以外；（不包括……在内）（1）Myclasshasbeeninvitedexceptme．＝OnlyIhaven'tbeeninvited．除我以外，我的同学都被邀请了。（2）Allthestudentswenttotheparkexcepthim．＝Onlyhedidn'tgettothepark．（3）TheyalltouredAmericaexcepther. 除了他

4、以外，所有的学生都去美国旅行过六合作探究（一）小组讨论挑选衣服的重要因素，完成1a/1b。合作探究（二）听力技能提高1.认真听录音，选出Erin’sproblem.2.再听一遍完成2b。3.听力训练，听并复述关键句型。七、当堂训练：（一）、翻译下列短语或句子1、请求帮助2、跟某人借某物3、与某人争吵4、给你打电话5、他怎么了？6、我该怎么办？教学批注及学生笔记处：江华三中八年级英语学案制作人：李含梅执教人：肖新艳李含梅使用时间：2013年3月星期第组组员：7、一张飞机票8、找份兼职的工作（二）、单词拼写1、Wenever（争吵）witheachother.2、I’ll（付钱）forth

5、emeal.3、Youcouldgetapjobinyourfreetime.4、Let’saskthe（家庭教师）thequestion.5、Whatdoyouthinkofthe（建议）?（三）、单项选择()1.Youinvitedallyourfriends______Lily.Whydidn’tyouinviteher?A.exceptB.besidesC.But()2.Please_____whobrokethewindow.A.findoutB.findC.lookfor()3.Myfatherinvitedhisfriends_____withhim.A.havedinn

6、erB.tohavedinnerC.hasdinner()4.Jimwearsthesameclothes_____hisbrotherdoes.A.likeB.toC.as()5.Thiscoatisdifferent_____thatone.A.toB.fromC.With()6.Pleaseaskher_____thesamehat.A.wearingB.nottowearC.puton()7.Couldyougiveus______？A.anadviceB.someadviceC.anyadvice()8.Hecoulddonothingexcept_____TV.A.watc

7、hB.watchesC.WatchingⅣ、用适当的介词或副词填空1、Arguingothersisn’tpolite（有礼貌的）.2、Whenyouareintrouble,youmayaskyourfriendsorparentshelp.3、Tomoftencallshisparentsonceaweek.