七年级思想品德上册复习教案（第一二单元）

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1、七年级思想品德上册复习教案（第一二单元）七年级思想品德上册复习教案（第一二单元）【教学目的和要求】：第一单元：自尊自信。通过复习，进一步引领学生在与自我、与同学老师、与学校生活的关系中，从心理、道德、法律三方面，建立和巩固起正确的自我意识，增强自尊心和自信心，尽快适应中学生活。【教学方法】：归纳法、练习法、案例分析法等。【时安排】：1时【教学过程】：〖一〗学生堂迅速浏览本：〖二〗教师引导学生了解该教材考试范围：〖三〗归纳本教该教材的知识（第一单元）要点，明确个知识点的能级要求。第1我是中学生了考点聚焦：1．了解良好

2、班风的基本要求。2．建立良好班风的重要性。3．积极参与良好班集体的建设。4．为了尽快适应新的环境，应做好自我调整，做个阳光少年。看书思考:1、怎样才能成为好朋友？（相识的人成为好朋友的条）P42、七年级思想品德上册复习教案（第一二单元）七年级思想品德上册复习教案（第一二单元）【教学目的和要求】：第一单元：自尊自信。通过复习，进一步引领学生在与自我、与同学老师、与学校生活的关系中，从心理、道德、法律三方面，建立和巩固起正确的自我意识，增强自尊心和自信心，尽快适应中学生活。【教学方法】：归纳法、练习法、案例分析法等。【

3、时安排】：1时【教学过程】：〖一〗学生堂迅速浏览本：〖二〗教师引导学生了解该教材考试范围：〖三〗归纳本教该教材的知识（第一单元）要点，明确个知识点的能级要求。第1我是中学生了考点聚焦：1．了解良好班风的基本要求。2．建立良好班风的重要性。3．积极参与良好班集体的建设。4．为了尽快适应新的环境，应做好自我调整，做个阳光少年。看书思考:1、怎样才能成为好朋友？（相识的人成为好朋友的条）P42、七年级思想品德上册复习教案（第一二单元）七年级思想品德上册复习教案（第一二单元）【教学目的和要求】：第一单元：自尊自信。通过复习

4、，进一步引领学生在与自我、与同学老师、与学校生活的关系中，从心理、道德、法律三方面，建立和巩固起正确的自我意识，增强自尊心和自信心，尽快适应中学生活。【教学方法】：归纳法、练习法、案例分析法等。【时安排】：1时【教学过程】：〖一〗学生堂迅速浏览本：〖二〗教师引导学生了解该教材考试范围：〖三〗归纳本教该教材的知识（第一单元）要点，明确个知识点的能级要求。第1我是中学生了考点聚焦：1．了解良好班风的基本要求。2．建立良好班风的重要性。3．积极参与良好班集体的建设。4．为了尽快适应新的环境，应做好自我调整，做个阳光少年。

5、看书思考:1、怎样才能成为好朋友？（相识的人成为好朋友的条）P42、一个人为什么需要好朋友？（朋友的作用）P43、什么是班风？P44、良好班风的作用是什么？P4、优良班风主要体现在哪些方面？P6、怎样形成良好的班风？P—P67、营造良好班风的情感基础是什么？为什么？P68、如何适应新环境、适应学校新生活？P6P89、怎样做好自我调整？P8—910、怎样做一个阳光少年？P9拓展分析1．班风是指班级稳定的、具有自身特色的集体风范。是—个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。2．良好的班风能引导全班学生的言

6、行，对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。优秀的班风体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等多方面。3．优良班风的形成要靠班级中每一个人用行动去创造、去维护。爱心是营造良好班风的情感基础。4．为能尽快适应新的环境，不仅需要有迎接挑战的勇气，还要么生活方式和思维方式上做出相应的调整：做好角色的转换；做好心理上的调整：主动调整生活节奏，做个阳光少年。例题分析：对于中学生说．做好自我调整，应该特别注意哪几个方面?做—个阳光少年实质是什么？点拨：这是对中学生适应中学新的生活提出了新的要求，注意本知识点的学习和归纳。参

7、考答案(1)①做好角色转换。②做好心理上的调整。③主动调整生活节奏。整。④主动调整生活节奏。(2)做个阳光少年．实质上就是会在学习和生活个保持一种积极的心态。珍惜今天所拥有，给自己一个目标，一个希望，我们就会很快适应新的环境，并从中体会到学习、生活的乐趣，我们就一定能拥有一个丰富多彩的中学时代。第2天生我材必有用考点聚焦：1．了解自我评价的重要性。2．初步掌握正确认识和评价自己的科学方法，形成比较消晰的自我整体形象。3．培养自信，克服自卑，充分认识相发挥由身的潜能。看书思考：1、如何正确认识和评价自己？P13P14

8、P12、怎样真正认识和确立自己的价值？P143、正确认识和评价自己的方法：P14、为什么要正确认识和评价自己？（正确认识和评价自己的意义）P16、什么是自信?P176、为什么要拥有自信？（自信的作用或意义）P16—177、怎样才能获得自信？P178、自卑的含义以及自卑产生的原因：P189、怎样克服自卑?P610、为什么说勤奋是成功的基础?P2011、怎样才能