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时间：2020-06-09
《角的初步认识(李翠玲）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、角的初步认识双塘中心小学李翠玲你认识下面的几何图形吗角的初步认识折一折：用纸折角请大家用不规则的纸折出一个角，看谁折的又快又好？观察实物找一找图形上的角顶点边边顶点边边顶点边边角有一个顶点两条边（）（）（）（）（）√√×√×（）×巩固练习1.找出哪些是角？哪些不是角？下一步画角的方法首先从一个点起，用直尺画一条线，然后从这个点起向不同的方向再画一条线，这样两条线中间所夹的部分就形成了一个角。红角和蓝角几何王国里有一对好朋友，一个叫蓝角，一个叫红角．可是有一天，他俩吵起来了。观看动画“红角和蓝角”下一步比较大小角的大小和边的长短没有关系！比较大小这两个
2、角哪一个大呢？..小大1、用你的火眼金睛找找我身上有几个角呢？()()()()()()4453312、填空：⑴一个角有()个顶点,有()条边。⑵三角形有()个角,正方形有()个角。⑶画角时先(),再()。3、判断:⑴边越长,角就越大。()⑵角的大小与边的长短无关。()⑶一个角只有两条边,一个顶点。()1234画顶点画两条边×√√1、今天我们学习了角的各部分的名称:3、学会用直尺画角角有一个顶点两条边角的大小与角的两条边张开的大小有关，角张开的越大，角就越大，角张开的越小，角就越小。顶点边边2、角的大小和边的长短无关。(从一个点起画角)今天你学到了什么
3、？作业1、课本(P42第1题第3题)2、课本(P43第6题)3、请大家课后观察你周围哪些物体的表面有角？并比较这些角的大小。谢谢大家的配合再见
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