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时间:2020-06-09
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1、店村小学六年级英语备考方案尊敬的教育局领导:您好!我是店村小学教师王如兵,所带店村小学六年级英语,现将本班学生情况汇报如下:1.现状本班共有47人,其中有两个同学智商有问题,外加一两年转入5人,学习成绩不理想,对本班整体质量影响很大。总体来说,学习英语的兴趣很浓,但英语成绩总是不太理想。经过几次测试,现将测试结果汇报如下:六年级测试结果对象成绩范围人数六年级802、课堂达到高效。(1)从学生入手,让其建立合理有效的学习计划和目标。要让好的更好,60上的要努力使其达到优秀,50到60分的达到及格,40到50的努力及格或者更高。30以下的让其努力更好,减少低分率。(2)从家长入手,让其积极配合学校,学生一个良好地学习环境。首先在家监督学生完成作业,其次有能力的家长要帮助孩子把学习搞的更好,还要及时将学生不良的学习情况反馈给老师。(4)坚持每周测试,把握学生的学习动向,针对存在的问题及时给予指导,让学生都有不同程度的进步。(5)主抓方法,抓两头,保中间,全面复习,争取达到上级要求的目标。也就是说,抓最好的与学困生,让好的更好,让学困生3、有所提高,摆脱低分。保证中间的学生一定要提高,努力达到及格或更好,这是提高及格率的有效途径。全面复习,主要以六年级复习为主,全面复习小学3-5年级各册点知识。做到全面复习,积极备考,争取达标。(6)从教师自身来说,努力提高自身的教育教学能力。从专业技能、教学技能等综合素质各方面入手,提高自身教育教学质量。以上是我的备考方案,不当之处恳请上级领导批评指正!
2、课堂达到高效。(1)从学生入手,让其建立合理有效的学习计划和目标。要让好的更好,60上的要努力使其达到优秀,50到60分的达到及格,40到50的努力及格或者更高。30以下的让其努力更好,减少低分率。(2)从家长入手,让其积极配合学校,学生一个良好地学习环境。首先在家监督学生完成作业,其次有能力的家长要帮助孩子把学习搞的更好,还要及时将学生不良的学习情况反馈给老师。(4)坚持每周测试,把握学生的学习动向,针对存在的问题及时给予指导,让学生都有不同程度的进步。(5)主抓方法,抓两头,保中间,全面复习,争取达到上级要求的目标。也就是说,抓最好的与学困生,让好的更好,让学困生
3、有所提高,摆脱低分。保证中间的学生一定要提高,努力达到及格或更好,这是提高及格率的有效途径。全面复习,主要以六年级复习为主,全面复习小学3-5年级各册点知识。做到全面复习,积极备考,争取达标。(6)从教师自身来说,努力提高自身的教育教学能力。从专业技能、教学技能等综合素质各方面入手,提高自身教育教学质量。以上是我的备考方案,不当之处恳请上级领导批评指正!
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