六年级英语备考方案.pdf

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1、肥乡镇黄寨联办小学六年级毕业班英语备考方案执教老师：武佳佳本学期我担任六年级上册得英语教学工作，根据学生得实际情况,拟定以下教学计划：一、学情分析本学期我担任六年级得英语教学工作。本班现有53名学生现对学生们得学习情况进行分析:1、学生基础薄弱，英语学习兴趣低。本班53名学生，英语基础整体上比较薄弱,对以前学过得知识掌握得不扎实。其中有一半多得学生达不到及格分数，甚至还有三四个学生成绩就是个位数。2、两极分化比较严重.从学生成绩分布情况上来瞧，53名学生中有三分之一得学生成绩在80分以上,有二分之一得学生不及

2、格，而60分－８0分之间得学生很少。3、学习习惯不好.大部分学生没有养成主动学习得习惯。上课没有养成记笔记得习惯，甚至有得学生不会记笔记，上课需要老师告诉把那个知识点画起来，老师需要再三强调把黑板上得知识点抄到课本上。所以本学期应提高优秀生人数,做好后进生得转化工作。激发学生学习英语得兴趣,培养她们学习英语得积极态度，使她们初步建立学习英语得自信心，培养学生具有一定得语感与良好得语音、语调、书写基础，以及良好得学习习惯，使她们初步具备用英语进行简单日常交流得能力。同时培养学生得观察、记忆、思维、想象与创造能力

3、。本册中所涉及得一般现在时、一般将来时、过去时等句型中对人称、就是动词得变化、行为动词得运用对小学生都就是一个难点，要打好此部分得基础，为六年级得毕业考试打好基础。二、教材分析本册教材得特点就是：1、强调语言运用。2、注重能力培养3、突出兴趣激发4、重视双向交流５、融合学科内容6、重视灵活扩展7、实现整体设计.三、教学目标１、能听、说、读、写61个单词或短语以及７组句子与4个单句。（包括长度、重量、高度、瞧病、情感、周末与假期活动、旅行、晚会等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。2、能完成

4、１个手工制作。３、能听懂、会唱6首歌曲.4、能听懂、会吟唱6首歌谣。5、能完成4个自我评价活动。6、能理解6个幽默小故事。７、能了解6项简单得中西方文化知识。四、教材重难点重点:1、能按四会、三会得要求掌握所学单词。2、能按四会要求掌握所学句型。3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单得交流，做到大胆开口，发音正确。难点:1、、一般现在时、一般过去时、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、动词得变化。2、对四会要求掌握所学句型得灵活运用:对话、写作、阅读。3、教学内容与学生得生活经验知识层次得有机结

5、合。五、教学措施1、以活动为课堂教学得主要形式，设计丰富多彩得教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习得可持续性发展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量得语言操练与练习.3、设计全面、高效得课外作业，培养学生良好得书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写.后进生转化措施:1、对后进生要求要适度,应懂得“大目标，小步走”。2、让后进生获得成功。3、让后进生充分发展自己得才能,还就是要狠下工夫监督学生去完成课堂作业与课后作业，课后做到个别辅导，尽量减少差生得数量。做好与家长得沟通

6、工作,与班主任多做交流，大家齐心协力完成六年级得教学任务。优秀生提高措施：对尖子生加强培养，发掘其潜力,设计更多得弹性问题,让心有余力得优秀生留有扩展延伸知识得机会，积极引导学生独立思考,主动探索，寻求解决问题得途径.六、教学进度本学期教学进度安排表起止时间周次教学内容Leｓson1-—-—Ｌeｓson2